Quelle(s) place(s) pour les parents à l’école?
13 10 2010Introduction
Des parents à la rencontre d’autres parents pour parler de l’école et chercher ensemble comment y trouver un espace reconnu au service d’une écoute réciproque et d’une parole légitime.
Partie 1
« Quand on parle des parents c’est souvent en négatif… »
Changer de discours pour changer de regard
Partie 2
« Quand on parle des parents on entend souvent dire que ce sont toujours les mêmes que l’on voit à l’école… »
Reconnaître les compétences des parents pour valoriser les personnes et susciter une dynamique constructive
Partie 3
« Quand on parle des parents on entend souvent dire qu’ils ne s’intéressent qu’à leur enfants. »
Impliquer les parents dans les décisions et la communication interne pour développer les savoir-faire collectifs
Partie 4
« Quand on parle des parents on entend souvent dire qu’ils sont insouciants. »
Créer un cadre et un espace privilégié pour réduire l’isolement de certains parents dans l’intérêt de tous les élèves
Conclusion
A chacun de trouver sa place et de donner une place à chacun

Ostiane
Catégories : débat, la parole aux parents, vidéo




















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