CDI lycée Fontiville

Le Monde.fr du 11 avril : - La santé, l’oubliée du débat présidentiel.

http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-823448,36-894427,0.html?xtor=RSS-3208

ASH magazine n°20 : – Politiques sociales, quelles idées pour demain ? ASH a interrogé des élus sur 9 problématiques du champ social : immigration, protection de l’enfance, justice des mineurs, politique de la ville, logement, lutte contre l’exclusion, minima sociaux, handicap, vieillesse.

- Les nouveaux visages de la pauvreté vus par les travailleurs sociaux. Avec la précarisation de l’emploi, l’insuffisance des ressources et le coût du logement, les plus modestes ne s’en sortent plus…

L’aide-soignante n°86 : - La neurologie. La neurologie est la discipline médicale qui étudie l’ensemble du système nerveux, et en particulier le cerveau. Les pathologies atteignant ce système restent, pour certaines, encore mal explicitées…

Le Monde Dossiers & Documents n° 363 : – Comment va la France? Dette, chômage, croissance…les réalités d’un pays qui attend son président.

- Mondialisation : bilan et exigences. UN NUMERO SPECIAL EXAMEN.

Après un périple de 4h30, le groupe mixte de 1^ère SMS B et de 2^nde SMS a enfin rejoint le village d’Astérix et Obélix sous la responsabilité de Mme Perrineau, Céline et M. Léon.

Chaque groupe a pu organiser sa journée selon son centre d’intérêt et le rythme de chacun (attractions à sensations fortes, attractions aquatiques, spectacle de dauphins et d’otaries, ballades à travers le village, dégustation de bonbons, et même SIESTE ET LECTURE !!!!!!

Ce qui a été le plus apprécié : le Tonnerre de Zeus, Goudurix, le Menhir express, l’Oxygenarium et la trace du Hourra.

Mais toutes les bonnes choses ont une fin et les élèves ont dû quitter le village à 18h00 pour rejoindre le bus. Après un pique-nique convivial, nous avons repris la route en direction de Tours ! Le trajet fut plus rapide et tout le monde est arrivé éreinté à 23h15 après cette journée très agréable et appréciée de tous.

Merci à Laurie ( 1^ère SMS B) pour ses qualités d’organisatrice !

Les métiers du travail social mobilisaient, en 2002, près de 350 000 professionnels, hors aide à domicile, selon une étude publiée en novembre 2005, par la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES), à partir des données déclaratives de la dernière enquête Emploi de l’INSEE.

Présentation détaillée des différents métiers du secteur social.

http://www.ash.tm.fr/front/metiers.php

Les métiers de la santé et du social

Ce nouveau site créé par le ministère de la santé et des solidarités est un mine pour les élèves tant pour les aider à affiner leur projet que pour soutenir ceux qui passeront les épreuve orales d’admission.

http://www.metiers.santesolidarites.gouv.fr/

L’entrée en IFSI

La saison est des concours est ouverte : le site infirmiers.com a mis à jour sa base de sujets. A consommer sans modération.
http://www.infirmiers.com/conc/exercice/exo.php

http://www.infirmiers.com/conc/annales/annales.php

Chers élèves blogueurs, je ne saurais trop vous recommander de lire attentivement le guide joint – fichier pdf – concernant les droits et devoirs de tout créateur de BLOG.

« Peut-on tout dire, tout faire,  tout critiquer, sans porter atteinte à la morale publique » demandaient les juges lors du procès des Fleurs du Mal en 1857?

Nous ne sommes plus en 1857 et vous n’êtes pas Baudelaire. Mais la question prévaut toujours et sachez que bien souvent, avant même de porter atteinte à la morale publique, vous attentez à votre propre personne! restez dignes!

guide blog

Alternatives Economiques n° 257 : - Liberté, égalité, solidarité. Ce que veulent les Français.

Les Dossiers de l’Actualité n° 94 : – La France choisit son président. Les projets des 4 principaux candidats.

- génocide rwandais : procès des responsables des crimes commis en 1994.

ASH supplément au n°2500-5-2501 : – Le traitement judiciaire de la délinquance des mineurs. Après la loi Sarkozy du 5 mars 2007

Métiers de la petite enfance n°127 : - Rire, c’est grandir. Quelle place le rire de l’enfant a-t-il dans une institution? Comment est-il entretenu?

- L’entrée en crèche. La bien-traitance est une manière d’être qui interroge nos manièresde faire et de dire, les modifie.

Lien social n° 834 : – La difficile prise en charge de l’autisme. Malgré quelques textes législatifs spécifiques et un plan orsec préconisé il y a 3 ans, les problèmes restent les mêmes.

Lien social n° 835 : – Le carnaval comme projet individuel. quand des travailleurs handicapés mentaux participent au carnaval de Dunkerque…
Sciences et Avenir Hors-Série n°150 : – Le réchauffement climatique

Lire n°354 : – Enquête sur Fred Vargas

– Spécial polar : les meilleurs romans 2007

Le Monde de l’éducation n°357 : - Apprendre à apprendre.Les bonnes méthodes à l’école et à la maison

Le journal des psychologues n° 246 : – La douleur : expérience et subjectivités

La douleur est associée à une multiplicité de sensations pénibles se manifestant sous différentes formes (crampe, étirement, piqûre, etc.) d’intensité et d’extensions variables. La douleur est souvent liée à des lésions internes ou externes, réelles ou potentielles, ou décrites comme si ces lésions existaient. La diversité des phénomènes douloureux et l’origine subjective de sa perception font qu’il est difficile d’en proposer une définition satisfaisante.

Deux excellents outils pour l’économie et la géographie qui offrent des graphiques et des cartes quantitatives pour visualiser les données du rapport annuel des Nations Unies sur le développement humain.

Deux documents : – le rapport 2005 sur les tendances du développement humain

- un document qui permet de faire de la cartographie statistique et des graphiques

- répartition mondiale des revenus

- répartition de la pauvreté

- revenus et santé par pays

- mortalité infantile

- PIB par habitant…

Pour accéder à ces deux documents, ouvrez le fichier pdf joint (gapminder) de Y. Guiet du lycée R. Loewy à La Souterraine.

Gapminder