Talleyrand, Rapport sur l’instruction publique, septembre 1791
Rousseau, Emile, « Ne combattez pas ses désirs avec sécheresse… »
Hegel, Discours du Gymnase 2 septembre 1811,
Michel Foucault, Surveiller et punir
Textes littéraires :
Érasme, « Une philosophie de l’éducation : il faut très tôt donner aux enfants une éducation libérale » (dans OEuvres choisies, coll. « Bouquins», Laffont) ;
Rabelais, Pantagruel, Gargantua ;
Montaigne, « De l’institution des enfants » (Essais, I, XXVI ) ;
Molière, Les Femmes savantes, L’École des femmes (en relation avec « Comédie et comique ») ;
Fénelon, Télémaque ;
Rousseau, Émile ou De l’éducation ;
Vallès, L’Enfant, Le Bachelier (en relation avec «Histoire littéraire et culturelle » et/ ou «Roman»)
Breton, Arcane 17 ;
Colette, Claudine à l’école ;
Beauvoir, Mémoires d’une jeune fille rangée.
Divers réflexion :
Alain, Propos sur l’éducation ;
Condorcet, Cinq mémoires sur l’Instruction publique ;
Durkheim, L’Éducation morale ;
Fénelon, De l’éducation des filles ;
Freinet, Essai de psychologie sensible appliquée à l’éducation ;
Ferry, Discours sur l’égalité d’éducation ;
Locke, Quelques pensées sur l’éducation ;
Marrou, Histoire de l’éducation dans l’Antiquité.
Il est possible également d’utiliser des textes juridiques (loi Falloux de 1850), des textes de sciences sociales (par exemple « Déclaration universelle des droits de l’enfant »), des textes de presse, des documents d’information (par exemple L’État de l’école. Trente indicateurs sur le système éducatif français, publié par le MEN-DPD), des propositions pédagogiques (issues du Mouvement Freinet par exemple), des films (Truffaut, Les Quatre Cents coups, L’Argent de poche, L’Enfant sauvage), des extraits d’essayistes contemporains…
