Toutes les manips des capacités expérimentales

Posted on by Cédric Lémery

Voilà le temps de l’évaluation des capacités expérimentales (ECE). Les congés de Paques sont le bon moment pour faire le point sur tout ce qu’on  a fait cette année, vérifier que les cours sont en ordre, trier, classer, etc. Mais comment faire le tri dans tout ce qui a été fait ? Et comment anticiper l’épreuve des ECE qui va arriver très vite ? Cet article de l’an dernier vous dira tout sur l’épreuve et comment s’y préparer.

En complément, voici la liste officielle des situations d’évaluation :

Enseignement obligatoire : Observer : Ondes et matière
  • Réaliser un montage d’émission-réception de sons ou d’ultra-sons
  • Réaliser un montage de diffraction
  • Réaliser un montage d’interférences
  • Utiliser un oscilloscope
  • Utiliser un logiciel de traitement d’images
  • Utiliser un logiciel de traitement du signal à partir de l’enregistrement d’un son
  • Utiliser un tableur-grapheur
  • Utiliser un logiciel de calcul d’incertitudes
  • Évaluer des incertitudes
Enseignement obligatoire : Comprendre : Lois et modèles
  • Mettre en œuvre un dispositif expérimental dans le domaine de la mécanique
  • Mettre en œuvre un protocole expérimental utilisant un laser
  • Mesurer une période
  • Exploiter à l’aide d’un logiciel la vidéo d’un mouvement
  • Insérer un dipôle dans un montage électrique
  • Réaliser l’acquisition d’une tension au moyen d’une interface de mesures reliée à un ordinateur
  • Réaliser une dilution
  • Réaliser un suivi cinétique
  • Réaliser un suivi pH-métrique
  • Utiliser un capteur de pression
  • Utiliser un spectrophotomètre
  • Utiliser un pH-mètre
  • Utiliser un tableur-grapheur
  • Analyser les sources d’erreur
Enseignement obligatoire : Agir : Défis du XXIe siècle
  • Réaliser un titrage conductimétrique
  • Réaliser une synthèse organique ; réaliser une filtration sous vide
  • Mettre en œuvre un capteur dans le domaine de l’optique
  • Insérer un dipôle dans un montage électrique
  • Réaliser un montage d’interférences optiques
  • Utiliser un spectrophotomètre
  • Utiliser un conductimètre
  • Utiliser un pH-mètre
  • Utiliser un logiciel de traitement d’images
  • Utiliser un tableur-grapheur
  • Analyser les sources d’erreur
Enseignement de spécialité : L’eau
  • Réaliser une dilution
  • Réaliser un dosage par étalonnage
  • Réaliser un titrage indirect par colorimétrie
  • Utiliser un spectrophotomètre
  • Utiliser un conductimètre
  • Utiliser un tableur-grapheur
Enseignement de spécialité : Les sons
  • Réaliser l’acquisition d’un son
  • Analyser un signal à l’aide d’un logiciel de traitement des données ou d’un oscilloscope
  • Réaliser une communication audio
Enseignement de spécialité : Les matériaux
  • Réaliser un dosage par étalonnage
  • Réaliser un montage d’électrolyse
  • Mettre en œuvre une cellule photovoltaïque
  • Mesurer une température
  • Utiliser un multimètre en ampèremètre, en voltmètre et en ohmmètre
  • Utiliser un spectrophotomètre
  • Utiliser un luxmètre
  • Utiliser un tableur-grapheur

Pour vous entraîner, l’académie d’Aix-Marseille propose une mine de ressources sur ces protocoles.

Et pour s’habituer aux énoncés, voici quelques sujets qu’on peut trouver en ligne :

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