Fiche de prep : Un exemple parmi tant d’autres…
Pour vos jeux de plateau : Plateau (à compléter) – Dés (à construire)
Des sous mains pour protéger la table et avoir des éléments sous les yeux : GS – CP
S’approprier le langage – Découvrir l’écrit
Mireille Kuhl-aubertin, Apprendre la grammaire dès la maternelle, Pédagogie Pratique – Retz, 1988-2002
Mireille Brigaudiot, Apprentissage progressif de l’écrit à l’école maternelle, Hachette Education, 2007
Huguette Serri – Laure Siméon, Les phonèmes et leurs graphies,Bordas, 2007
Découvrir le monde
Ermel, Apprentissage numérique et résolution de problèmes, Hatier, 2005
Lucette Champdavoine, Les mathématiques par les jeux, Nathan
Dominique Valentin, Découvrir le monde avec les mathématiques, Hatier
A suivre : Le dessin d’observation
CombiSyllabe : Document du maître + Livret + Exemplaire élève
Affiches sons : Modèle à agrandir – En couleur
Apprendre la grammaire dès la maternelle :
Accord de l’adjectif : Fiche de prep – Cartes à imprimer
La subordonnée relative : Cartes à imprimer
Ici, je propose quelques jeux à faire évoluer en fonction du niveau.
Bataille et Représentations du nombre (PS-MS) – Cartes MS-GS
Quantités et nombres
Complément à 10 : Fiche de prep – Domino – Domino V2
Complément à 5 : Domino
Collections équipotentes : Fiche de prep – Matériel : La ferme de Mathurin
Livre à racompter : Préface -
Structuration de l’espace :
Les taches du dinosaure : Formes et Couleurs
D’abord, mon mémoire : Faut-il provoquer l’erreur ?
Quelques extraits de livres :
La psychologie de l’enfant – Houdé
Ecoute, écoute – Initiation à l’écoute, Eveil à l’environnement sonore – CNDP
Petits récits pour raconter, rire et inventer – Sylvie Ramon
Je vous livre ici les notes que j’ai prise lors de stage ou d’animations prédagogiques. Excusez moi par avance de la qualité brouillon et des éventuelles fautes (si jamais il y en a)…
Etre élève – un apprentissage (Ch. PASSERIEUX)
– Le tableau à double entrée
– La reconstruction de texte (Banque de textes)
– Vocabulaire : texte à trou
Les relations prédagogiques perturbées les AVP (S. DALEY)
Maîtrise de la langue et des langages (B. FARGE)
Ce que font les 2-4 ans avec le langage – Conférence de M. Brigaudiot
La psychologie de l’enfant (Houdé) (Fiche de lecture)
Arts visuels
Graphisme
A la recherche du trait vertical (PS)
A partir du tableau Trente de Kandinsky : Grandes images – Petites images
Cet atelier (MS-GS) propose différentes situations visant à un entraînement du geste par les enfants.Ces feuilles sont à plastifier pour permettre une utilisation sans modération à l’aide d’un marqueur effaçable. Pilote
1. Traits droits – 2. Traits obliques – 3. Courbes et ronds – 4. Boucles
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