Programme d’ECJS, Sixième
Extrait des textes officiels
Programme de la classe de 6e
I- Le sens de l’école
Le collège : un lieu pour apprendre, une communauté éducative
1. La vie au collège
Une communauté organisée, des acteurs, des partenaires
Un règlement intérieur
Un lieu d’information et de formation : le C.D.I.
Le collège, lieu d’apprentissage de la responsabilité
Le collège, lieu d’apprentissage de la vie en commun
2. L’éducation : un droit pour tous
Une conquête
Une mission de service public
La laïcité dans l’éducation
Documents de référence
Le règlement intérieur du collège
Le préambule de la Constitution de 1946 (particulièrement le paragraphe 13)
La Déclaration universelle des droits de l’homme de 1948 (article 26)
La Convention internationale des droits de l’enfant de 1989 (article 28)
Extraits de la lettre de Jules Ferry aux instituteurs (1883)
II – Les droits et les devoirs de la personne
L’enfant est une personne titulaire de droits et d’obligations
(Convention internationale des droits de l’enfant)
1. L’élève, une personne qui a des droits et des obligations
Les dimensions de l’identité personnelle
2. L’élève et la citoyenneté
La qualité de citoyen
L’apprentissage de la citoyenneté
Documents de référence
La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen (article 6)
La Déclaration universelle des droits de l’homme de 1948 (article 15 et 21)
La Convention internationale des droits de l’enfant
La Constitution de la Ve République (article 3)
Des extraits du Code civil sur le nom et la nationalité
III – Responsabilité vis-à -vis du cadre de vie et de l’environnement
Les dimensions sociales de la responsabilité des élèves
1. Responsabilité vis-à -vis du cadre de vie et de l’environnement
Le respect et la mise en valeur des espaces bâtis, des espaces verts et du patrimoine naturel
L’aménagement de l’espace communal
2. Responsabilité face au patrimoine
La notion de patrimoine
La responsabilité face au patrimoine historique et culturel de la commune
Documents de référence
Le plan d’occupation des sols
La Convention internationale concernant la protection du patrimoine mondial, culturel et naturel (UNESCO 1972)
La loi sur la protection des monuments et des objets classés (1913).
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