Recherche d’Info

Un entrefilet mentionne dans le dernier numéro d’octobre 2007 du Monde de l’éducation les propos d’Hugo Billard, rédacteur d’un blog sur le Web Pédagogique. Une présence qui témoigne sans doute de l’audience que rencontrent les blogs de notre portail éducatif préféré

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Dans la matinale de France Inter, un journaliste mentionnait ce matin la publication sur internet d’un album photo très particulier : celui des nazis profitant de la vie douce et paisible à Auschwitz. Je me suis donc rendue sur le site du musée américain pour la mémoire de l’Holocauste et j’ai feuilleté en ligne cet album assez terrible : le photographe a pris sur le vif les nazis dans leur vie quotidienne au camp d’extermination, laissant hors champ l’horreur de l’Holocauste. Les clichés montrent des officiers se prélassant dans des transats, des repas joyeux, des soldats allumant les bougies d’un sapin de Noël, de jeunes et beaux SS, un chien qui donne la papatte à son maître en uniforme, des femmes souriantes… Voici des documents historiques édifiants, non seulement pour ce qu’ils dévoilent de l’existence des nazis, mais aussi et surtout pour l’horreur qu’ils ne montrent volontairement pas… 

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Jouer pour apprendre ?
Et pourquoi pas ?
Voici un site de simulation de gestion d’exploitation agricole : Simagri permet d’apprendre et comprendre l’agriculture de manière ludique et éducative. Des jeux, des forums, une boutique, des téléchargements sont proposés sur ce site de « serious game »  gratuit. Vous pourrez gérer une exploitation dans son ensemble : bâtiments, animaux, parcelles, équipements… et vous deviendrez peut-être un « superfarmer » de choc !!!

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Une fois n’est pas coutume… Bien que n’étant pas de formation scientifique, et encore moins industrielle, je vous propose de découvrir un site consacré à la productique. Un enseignant de la discipline, Jean-Michel Burguet, a créé un site pour les élèves et les professeurs. Les ressources sont très riches et variées : outils multimédia, gestion de la production, bibliothèque Posilok et Solidworks, mécanique et automatisme, apprentissage EFI-CN en ligne, métrologie conventionnelle, dossier de fabrication d’un étrier de kart… Il est également possible de commander un cédérom composé de logiciels pour la gestion de production, le mesurage tridimensionnel et les machines à commande numérique.

Bref, de quoi devenir hyper productif en productique…

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Trier ses déchets, éteindre la lumière quand on sort d’une pièce, éviter de prendre sa voiture pour faire des trajets courts, fermer le robinet quand on se lave les dents, acheter plutôt des produits issus du commerce équitable… Les conseils pour préserver l’environnement et favoriser le développement durable sont désormais connus de tous !

Pour sensibiliser les enfants dès 9 ans, la Passerelle de l’Université de Genève (UNIGE), la Fondation Polaire Internationale (IPF) et le Département de l’Instruction Publique suisse ont créé un site internet qui met les technologies de l’information et de la communication au service de l’environnement. Ainsi, vous trouverez sur ClimaTIC des sujets d’étude et d’enquête abordés grâce à des ressources multimédia (audios, vidéos, photos). La forêt et la déforestation ou encore l’énergie et les changements climatiques sont traités par l’intermédiaire d’une bande dessinée : La migration des Ibanes. Des activités permettent aux classes de Suisse et de pays étrangers de parciper aux activités et de suivre le projet sur la durée désirée. La forme et le fond sont de qualité, alors foncez sur ce site pour découvrir les enjeux environnementaux et vous insérer dans une communauté soucieuse de préserver la planète ! 

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Vous trouvez que le site de l’ANPE est un peu triste pour élaborer votre CV ?

Vous connaissez déjà des sites de dépôt de CV ?

Mais vous n’être encore jamais allé sur le nouveau site www.moncv.com !!! Celui-ci se targue d’être plein de richesses et de techniques du web 2.0. Si ces éléments apportent effectivement quelques agréments, ils n’introduisent cependant pas de changements radicaux. En tout cas, vous pouvez désormais saisir votre CV sur une interface agréable et disposer, au terme du remplissage des formulaires, d’un joli CV en ligne. Grâce à un métamoteur intégré, vous pouvez chercher un emploi sur différents sites internet. Une adresse électronique peut vous être attribuée par moncv.com. Il s’agit donc bien d’évolutions, non de révolutions, en matière de CV en ligne !

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Mais non, il ne s’agit pas d’un nouveau modèle de crayon à mine hyper-perfectionnée ! Il s’agit d’une mine de ressources pour les arts, disponoble sur le site de France 5. Extraits vidéos documentaires, jeux, ateliers, sites ludiques à vocation éducative… permettent d’aborder des thèmes très diversifiés : Van Gogh, Andy Warhol, la révolution bleue d’Yves Klein, Les Nymphéas de Monet, le jeu de l’écriture chinoise, un atelier Miro… Bref, voici des ressources à exploiter sans modération !

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La rentrée des documentalistes ? Oh, c’est facile, il n’y a qu’à distribuer les manuels scolaires aux collégiens, présenter le CDI aux élèves et aux nouveaux professeurs ! Voici vraisemblablement ce que pensent bon nombre d’entre vous. Pourtant, si vous saviez… le destin d’un documentaliste est terrible, en début d’année scolaire…
… il faut organiser la distribution des manuels, gérer les manques (un élève sans livre ne peut pas travailler !) ou les erreurs de commande…
… parfois, il faut jouer les gros bras pour remettre le CDI en état et pouvoir accueillir les élèves dans de bonnes conditions : transporter les tables et les chaises, enlever les bâches qui ont protégé les rayonnages de la poussière pendant l’été, réaménager certains espaces…
… il faut également prendre contact avec le plus de professeurs possible pour mettre en place des projets, organiser le planning des initiations auprès des 6e ou des 2ndes…
… il faut trier, dépouiller et cataloguer les piles de courrier qui se sont formées pendant les deux mois d’été…
… il faut aussi se fixer des objectifs et un plan d’action pour l’année scolaire, histoire d’avoir une démarche efficace de politique documentaire…
… bref, comme le dit Céline Foucaud, du lycée horticole Armand David, au pays basque, « la charge de travail ne fait qu’augmenter : accueillir les élèves, ranger, inventorier, animer, participer aux différents projets internes, ainsi qu’aux réseaux externes, former mes collègues aux nouvelles technologies. » Et la rentrée se corse pour ceux qui sont affectés dans des établissements aux sections plus spécialisées que les filières générales classiques. Céline Foucaud poursuit ainsi : « Je suis confrontée à l’inflation des tâches qui incombent à tous les documentalistes enseignants, avec un petit truc en plus car je ne suis pas du milieu agricole et horticole donc j’ai des mises au point constantes de connaissances à faire. »
Alors, toujours aussi tranquille qu’elle paraît, la rentrée d’un documentaliste ? Non, assurément pas. Mais ce sont aussi cette diversité des tâches et cette nécessaire curiosité d’esprit qui font de la profession une activité motivante.
En tout cas, un petit conseil : lorsque vous entrez au CDI en ce début d’année, n’oubliez pas de sourire à la personne qui s’agite entre une pile de courrier, un écran d’ordinateur et des élèves impatients…

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