Favoriser la communication en classe de FLE

deux tetes parlent-uvL’apprentissage coopératif connaît peu de succès dans nos pédagogies. Pourtant, il permet aux élèves de construire eux-mêmes leur savoir tout en participant activement à leur apprentissage. Alors pouquoi le bouder ?

Découvrez favoriser la participation de tous les élèves en classe de FLE et comment développer leurs capacités communicatives à travers l’emploi de 7 techniques très simples. Lisez mon article 7 techniques pour favoriser la communication en classe de FLE

A. Picot

Image tirée su site hcmc.uvic.ca/clipart

Journées pour le français

Journées pour le françaisLes « Journées pour le français« , séminaires de formation pour les profs de FLE se dérouleront les 18 et 20 novembre prochains auprès des Alliances Françaises de Macerata et de San Benedetto.

Au cours de ces formations, j’animerai l’atelier « Activités pratiques pour favoriser la communication orale en classe de FLE« .

Lors de cet atelier, vous découvrirez une vingtaine d’activités très concrètes qu’il est possible de réaliser en classe de français langue étrangère pour stimuler la production orale. Ces activités pourront aller de la stimulation à l’expression spontanée aux jeux de rôle en passant par de simples dramatisations ou par des activités ludiques en tenant compte du programme scolaire.

Le but de telles activités est de faire aimer le français. Les élèves découvriront qu’il est possible de parler une langue autrement, en s’amusant ou en communiquant avec ses pairs.

Du niveau CECRL A1 au niveau B2, il y en aura pour tous les goûts !

Téléchargez les programmes :

Cartes heuristiques FLE

Activités FLELes cartes heuristiques, ou mind mapping, sont des outils au service de la pensée. Elles sont particulièrement utiles en classe de FLE. Mais pour en connaître les multiples utilisations (de la conception pédagogique à l’aide à la mémorisation), je vous laisse lire l’article de Marion Charreau, spécialiste des cartes mentales et rédactrice du site Territoires des Langues :   Enseigner le français à l’aide des cartes heuristiques.

Voici ma sélection personnelle des articles les plus intéressants :

1. GRAMMAIRE

2. VOCABULAIRE/ACTES DE PAROLES Lire la suite

Activité TBI en FLE : Les 27 clichés récurrents pour les Français

Voici une activité FLE que je propose en classe pour faire parler mes élèves de niveau B1/B2. Elle s’adapte parfaitement à une activité avec le TBI.

Cette activité s’inspire du billet écrit par Haydée Silva 27 clichés sur les Français d’après Ça m’intéresse.

Pour la faire, vous devez consulter le fichier spécial TBI VRAI OU FAUX LES CLICHES.

Voici comment je procède. Je forme des groupes de 4 élèves.

Tout d’abord, je fais un tour de table pour savoir s’ils savent ce que sont les clichés, s’ils en connaissent, etc. Puis je leur montre les 27 clichés récurrents sur les Français.

Je demande au premier groupe de choisir un cliché, de le lire à haute voix et d’expliquer selon eux ce qu’il signifie. Ils doivent donc reformuler le cliché.

Ensuite, Lire la suite

FLE : brise-glace pour une première leçon

fleur-fleJ’invite tous les profs de FLE à lire les 5 brise-glace pour démarrer une formation proposés par Anouk POULIQUEN, formatrice de formateurs FLE/FOS (FormationsFLE)

Parmi les activités qu’elle présente, retrouvez :

- Cherchez dans le groupe quelqu’un qui…
– Le jeu de l’oie « une minute pour… »
– Le dialogue muet…
– Une fleur pour faire connaissance
– Le blason ou l’emblème.

Ces activités constituent une variante sympa au jeu des gages que je propose et qui fonctionne très bien avec des adolescents…

Apprendre le FLE – Immersion en classe en langue française

Journées d'immersion en langue françaiseOrganisez des  « Journées d’immersion en langue française » pour les élèves de niveau A1/A2. Cela permettra aux élèves de s’exprimer en français langue étrangère, pendant toute une journée, tout en simulant des situations de la vie quotidienne ou en consolidant leur apprentissage du français. Pas besoin d’aller en France : les élèves peuvent vivre une situation d’immersion en classe avec la présence, si possible, d’enseignants de langue maternelle (experts, assistants, lecteurs…).

Voici quelques exemples d’activités :
– Une chasse au trésor FLE au lycée,
– Un jeu de piste FLE dans la ville,
– Un jeu de l’oie FLE,
– Simulation d’émissions télévisées FLE,
Enquête policière en classe de FLE

et bien d’autres activités que vous pourrez découvrir en lisant l’article « Apprendre le FLE- Immersion en classe de français« 

Oral : le téléphone portable

Téléchargez la fiche pédagogique sur le téléphone portable.

Ce sera une belle occasion de pratiquer l’oral en classe de fle : tout d’abord, la compréhension orale (à partir d’une émission sur TV5Monde) puis une activité de production orale.

Favoriser la communication en classe de FLE

Favoriser la communication en classe de FLE, tel est l’objectif de France Horizons, cette toute nouvelle entreprise montée par des profs de FLE indépendants qui souhaitent enseigner en communiquant.

http://lewebpedagogique.com/jeulangue/files/2013/04/Webserie.jpg

Ainsi, les séjours linguistiques qu’ils proposent retrouvent tous les aspects suivants :

  • La vie en français : un travail en petits groupes qui permet d’être en contact permanent avec le professeur ou un locuteur natif. Vous mangez en français, vous fonctionnez en français, vous chantez, vous dansez, vous riez… vous vivez en français.
  • Des activités concrètes : chaque séjour est organisé autour d’une activité concrête (découverte de Paris, apprentissage de la photo…) qui vous donne l’occasion de pratiquer le français et de vivre une vraie découverte culturelle.
  • Un travail linguistique : léger, mais permanent. Le professeur vous incite à parler et à vous auto-corriger. Au fil des discussions, vous notez du vocabulaire nouveau ou les structures grammaticales que vous découvrez.

Leur blog pédagogique Les Zexperts est tout aussi enrichissant et foisonne d’activités de communication FLE.

Découvrez aussi leurs jeux de société détournés pour un usage pédagogique en classe de FLE… en collaboration avec l’Institut Français de Pologne.
A découvrir notamment « Avec Speech, faites parler vos élèves en jouant« …

Onomatopées françaises

Les onomatopées varient en fonction des différentes langues. Elles servent à reproduire ou à imiter les bruits de la nature, des animaux, des choses, etc. Or, les différentes langues n’entendent pas toutes les mêmes sons : les sons entendus varient en fonction des sons les plus usités.

Le français, notamment, entend beaucoup de sons nasalisés comme l’âne qui fait « hi-han » ou le canard qui fait « coin coin » ou encore le cochon qui fait « groin groin »…

Mais tout d’abord regardons cette vidéo franchement très sympathique « La Boum » de Charles Trenet :

Pour écouter des onomatopées françaises Lire la suite

FLE – Jeu de rôle au festival de Cannes

A tous ceux qui aiment organiser des jeux de rôle vraiment authentiques en classe de FLE, je vous propose une nouvelle « enquête policière » intitulée « Disparitions au festival de Cannes« .

Comme son élaboration demande beaucoup de travail, elle n’est pas gratuite (même si son prix reste tout de même modeste). Mais si vous avez aimé ma précédente publication (gratuite) « Endormis parmi les cendres« , alors peut-être serez-vous intéressés.

Il s’agit de distribuer un rôle déjà « écrit » et téléchargeable à une partie des élèves de la classe (ceux qui joueront le rôle des personnages/témoins à questionner) tandis que le reste de la classe se glissera dans la peau d’un détective qui devra résoudre le mystère des disparitions en interviewant les témoins… Tout ceci se passe bien évidemment à Cannes, en plein milieu du festival. C’est une bonne occasion pour réviser le vocabulaire lié au cinéma et au festival !

Niveau de la classe FLE recommandé : intermédiaire – niveau CECR A2/B1

FLE – Préparer la production orale – Delf B2

Un nouvel ebook a été publié pour aider les étudiants à préparer leur examen de Delf B2 et les enseignants de Français Langue Etrangère à trouver du matériel à utiliser en classe.

Matériel téléchargeable pour étudiants de Français Langue Étrangère souhaitant, d’une part, acquérir la technique de l’argumentation à l’oral en s’entraînant sur des sujets d’examen B2 ; d’autre part, trouver des idées qu’ils devront personnaliser (c’est-à-dire illustrer au moyen d’exemples et/ou de connaissances personnelles) pour pouvoir les agencer lors de leur exposition orale.

Pour chaque thème, ils trouveront des mots de vocabulaire et des idées à structurer dans un discours pour préparer le monologue suivi. Enfin, une fiche illustrera les connecteurs logiques qui serviront à relier le discours.

Pour en savoir plus et voir une page d’exemple, lisez http://lewebpedagogique.com/boutique/fle-preparer-la-production-orale-delf-b2/

 

Jeux FLE pour la rentrée

 

La rentrée des classes approche et les profs de FLE sont à la recherche de nouvelles idées pour bien commencer l’année scolaire.

Je vous propose plusieurs jeux que j’ai conçus pour mes élèves :

  • Le jeu des gages peut être utile en classe de FLE pour les niveaux du CECRL A1,A2, B1, B2. Il est particulièrement efficace pour entrer en contact, faire connaissance et vérifier les connaissances préalables des apprenants en FLE. Il permet également de réviser la forme interrogative.

Les apprenants sont assis en cercle et se posent des questions selon une stratégie qui est expliquée dans la fiche pédagogique.

MATERIEL NECESSAIRE :

100 cartes « gages » (à photocopier sur des papiers bristol). Les 100 cartes « gages » correspondent à 60 questions de niveau A1/A2 et 40 questions de niveau B1/B2 .

FICHE PEDAGOGIQUE ET MATERIEL A TELECHARGER

C’est le jeu idéal pour réviser en s’amusant ! Le jeu des séquences  allie connaissances et divertissement, il révise des aspects fondamentaux de la langue : la grammaire, la conjugaison, la prononciation de l’alphabet, la prononciation des nombres et les difficultés de prononciation du français !

Ce jeu se compose d’un tableau de jeu et de cinq questionnaires différentes. Niveau envisagé : CECRL A1/A2. Il suffit de tout imprimer sur des fiches bristol et le tour est joué !

Alors, testez-le : il a toujours beaucoup de succès !

Atelier radio en classe de Fle

Nos élèves peuvent devenir des « journalistes » ou des « animateurs » radio. Le fait de devenir acteurs d’un savoir qu’ils peuvent transmettre à d’autres est très intéressant en classe de Fle, dans une perspective actionnelle.

A ce propos, vous trouverez un exemple de ce travail, corroboré d’une séquence pédagogique toute prête sur la création d’une émission radiophonique: Deborah Gros de l’Institut Français de Madrid a créé la séquence pédagogique pour son émission « Si les objets pouvaient parler ».

Je vous rappelle aussi la CoopRadios, la première radio scolaire, qui est comme une plate-forme sur laquelle nous pouvons déposer nos enregistrements. Pour en savoir plus, lisez mon article CoopRadios, la première radio scolaire.

QUELQUES CONSEILS POUR BIEN REUSSIR SA PRODUCTION ORALE D’UNE EMISSION RADIOPHONIQUE:

  • Téléchargez les règles d’écritures proposées par Deborah Gros
  • Allez sur le site de CoopRadios, cliquez sur la France, cliquez sur le département 07, cherchez en face de la ville d’Annonay le lycée de Boissy et cliquez sur leur enregistrement audio. Là, vous entendrez l’intertiew réalisée par les élèves qui parlent de l’exclusion et de l’intégration des chômeurs âgés en France. Vous pouvez la faire écouter à vos élèves et écrire, en commun, les expressions qu’ils utilisent pour introduire le sujet, pour le conclure mais aussi pour argumenter. Cette interview est vraiment très riche à ce sujet.

 

FLE- SKETCHS DE NOEL – CONCOURS DE NOEL

Niveau FLE: A1/A2

Durée : 2 heures (une heure pour la préparation, une heure pour le déroulement)

Lexique : Noël + les maladies (ou un autre thème sur lequel l’enseignant veut travailler)

Techniques de classe : dramatisation + test de révision

Matériel nécessaire: des fiches de vocabulaire (à imprimer ci-dessous)

Téléchargez la fiche pédagogique de cette activité: Sketchs de Noël

Téléchargez la fiche de vocabulaire FLE corps et maladies

Téléchargez la fiche de vocabulaire FLE sur NOEL

900 entraînements à la communication professionnelle

Un site européen à découvrir absolument: le site des « 900 entraînements à la communication professionnelle » en 4 langues. Il s’agit d’un programme Leonardo da Vinci.

Tous les matériaux téléchargeables sont gratuits.

Des fiches pour les profs et pour les élèves sont téléchargeables sur les habiletés suivantes:

Habileté A: Communiquer à l’oral (être entendu par le destinataire, être compris du destinataire, adopter un comportement en adéquation à la situation)

Habileté B: S’informer/Se documenter (rechercher une documentation, trier une documentation, traiter une documentation)

Habileté C: Comprendre un message (analyser un message, saisir la signification d’un message, s’approprier un message)

Habileté D: Réaliser un message à l’écrit (produire un message à l’écrit, organiser et structurer un message, rédiger un message)

Habileté E: Apprécier un message (donner une signification à son propre message, donner une signification au message d’autrui, distinguer dans un message un plan d’argumentation, porter un jugement sur un message simple)

Découvrez aussi le site d’Euro Cordiale, l’Association pour la Création d’outils, l’Organisation et la réalisation de formations, la Recherche, la Diffusion, et l’Innovation pédagogiques ainsi que l’Adaptation en Langues Européennes

Règle de la liaison

En français, la liaison ne se fait pas n’importe quand et n’importe comment. L’ebook que je vous propose est prévu pour un public à partir du niveau débutant jusqu’au niveau intermédiaire/avancé (niveau B2, selon les critères définis par le CECRL).Pour les profs, la fiche pédagogique présente une façon d’enseigner la règle de la liaison en classe. Elle est complète (la théorie de la liaison, où, quand, comment et pourquoi; les différents cas de liaison) et contient de nombreux exercices de systématisation et d’entraînement à la lecture des liaisons. Le tout accompagné de fichiers audio à écouter en classe.

Il existe aussi une version spéciale étudiants dans laquelle je présente la règle de la liaison (la théorie de la liaison, où, quand, comment et pourquoi; les différents cas de liaison) et propose des exercices pour s’entraîner à la prononcer et pour s’entraîner à reconnaître quand l’utiliser. Naturellement, là aussi, les exemples théoriques et les exercices sont enregistrés sur un fichier mp3.

FLE – Fiche pédagogique – Enseigner la règle de la liaison (version pour les profs)

FLE – Savoir la règle de la liaison (version élèves/étudiants)

CoopRadios, la première radio scolaire

 

 

Avec CoopRadios, vous pouvez enregistrer les productions de vos élèves sur cette radio scolaire afin que tous puissent les écouter et profiter de votre travail.

On peut choisir plusieurs thèmes: biographie, histoires drôles,  chansons, charades, contes-lectures, coups de coeur, cours/leçons, débat, joutes orales, exposé, conférence, histoires, récits, manifestes, interviews, plaidoirie…

La recherche est simple: par pays, par thème, par niveau, par langue, par type d’oral…

Personnellement, j’ai bien aimé l’interview réalisée par les élèves du lycée de Boissy dans l’Ardèche (07) sur l’esclusion et l’intégration des chômeurs en France.

FLE- Description à l’oral de pantographes

Activité: Description orale
Grammaire: les prépositions, la localisation dans l’espace

Emilie a élaboré 6 exercices de pantographes afin de faire 6 groupes d’étudiants en classe de français (FLE) :
Distribuer un document à chaque groupe d’étudiants (idéal : 6 groupes). Chaque membre du groupe doit faire une phrase pour décrire le mieux possible une partie du tableau et le groupe doit s’organiser pour arriver à décrire l’ensemble. Un quart d’heure ou plus si nécessaire de préparation. Ensuite chaque groupe décrit son pantographe à un autre groupe qui doit le dessiner au tableau. Comparer ensuite l’original et le dessin.

Vocabulaire utile pour la description

Pantographe n°1 Pantographe n°4
 Pantographe n°2 Pantographe n°5
 Pantographe n°3 Pantographe n°6