Assimiler l’imparfait

Vous venez d’expliquer la règle de l’imparfait et vous voulez que vos élèves s’entraînent oralement à l’employer. Ces activités sont faites pour vous !

La première activité a été conçue pour que les élèves travaillent par groupes de deux. Photocopiez la fiche autant de fois que vous avez de groupes. Coupez-la en son milieu et distribuez à chaque apprenant de la paire une partie.

But de l’activité : les élèves doivent demander à leur partenaire de conjuguer à l’imparfait les verbes qui se trouvent sur leur fiche. L’élève qui a la conjugaison corrigera ou aidera éventuellement son compagnon. A tour de rôle, les apprenants s’interrogent sur un verbe. Vous pouvez ensuite les inviter à écrire les conjugaisons qu’ils n’ont pas su faire…

TELECHARGEZ Conjugaison de l’imparfait (entraînement)

Téléchargez la fiche Exercices oraux pour pratiquer l’imparfait

Dans cette deuxième fiche, vous trouverez quatre activitéssupplémentaires à faire oralement en classe pour travailler sur l’imparait.

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