CO sur le système scolaire français

Après avoir travaillé en classe de FLE sur le système scolaire français et les différences entre différents systèmes scolaires, vous pourriez présenter un exercice de compréhension orale sur la dernière réforme du système scolaire français.
Niveau CECRL : A2/B1

Regardez la vidéo :

LE DÉBAT – Système scolaire en France : Peut… di france24

Téléchargez le Questionnaire de compréhension orale sur la réforme scolaire

Téléchargez les Réponses au questionnaire sur la réforme scolaire

Compréhension orale niveau B2 : débat sur l’ouverture des magasins le dimanche

Ce débat sur l‘ouverture des magasins le dimanche peut être très intéressant pour discuter en classe de FLe. Il est particulièrement adaptés aux étudiants de niveau B2 qui désirent s’entraîner à la compréhension orale.
Traditionnellement, en France, les magasins ne sont pas ouverts le dimanche ni le soir. Il existe des exceptions mais elles sont soumises à des contraintes strictes.
Sur le site Gabfle, vous trouverez un document audio de 10 minutes : il s’agit d’un débat. Une activité de compréhension orale vous est ensuite proposée sous forme de quiz.

Oral : le téléphone portable

Téléchargez la fiche pédagogique sur le téléphone portable.

Ce sera une belle occasion de pratiquer l’oral en classe de fle : tout d’abord, la compréhension orale (à partir d’une émission sur TV5Monde) puis une activité de production orale.

Tests d’évaluation en FLE – Niveaux A1, A2, B1, B2

L’objectif de ces tests d’évaluation en FLE, proposés pour les niveaux CECRL A1, A2, B1, B2 est de vous permettre d’évaluer votre niveau en français langue étrangère. Vous pourrez évaluer votre compréhension orale et votre compréhension écrite à chacun des niveaux fixés par le CECRL.

Accédez aux tests d’évaluation en FLE

Ils sont proposés sous forme de livres multimédias en ligne.

Si vous ne visualisez pas correctement la page correspondant au lien ci-dessus, essayez avec ceux-ci:

Pour approfondir sur les différents niveaux :

Cultivez l’oral FLE avec les conversations de France Bienvenue

France Bienvenue est un site FLE qui publie des vidéos avec la transcription des dialogues et/ou paroles. Ça peut toujours être intéressant pour tous ceux qui veulent améliorer leurs compétences de compréhension orale…

Compréhension orale : les nouvelles expressions imagées de la langue française

Entretien avec Bernard Cerquiglini sur les nouvelles expressions imagées de la langue française :

Pour découvrir l’explication d’expressions imagées et bien illustrées, lisez aussi mon billet sur les expressions idiomatiques.

Jeux FLE pour la rentrée

 

La rentrée des classes approche et les profs de FLE sont à la recherche de nouvelles idées pour bien commencer l’année scolaire.

Je vous propose plusieurs jeux que j’ai conçus pour mes élèves :

  • Le jeu des gages peut être utile en classe de FLE pour les niveaux du CECRL A1,A2, B1, B2. Il est particulièrement efficace pour entrer en contact, faire connaissance et vérifier les connaissances préalables des apprenants en FLE. Il permet également de réviser la forme interrogative.

Les apprenants sont assis en cercle et se posent des questions selon une stratégie qui est expliquée dans la fiche pédagogique.

MATERIEL NECESSAIRE :

100 cartes « gages » (à photocopier sur des papiers bristol). Les 100 cartes « gages » correspondent à 60 questions de niveau A1/A2 et 40 questions de niveau B1/B2 .

FICHE PEDAGOGIQUE ET MATERIEL A TELECHARGER

C’est le jeu idéal pour réviser en s’amusant ! Le jeu des séquences  allie connaissances et divertissement, il révise des aspects fondamentaux de la langue : la grammaire, la conjugaison, la prononciation de l’alphabet, la prononciation des nombres et les difficultés de prononciation du français !

Ce jeu se compose d’un tableau de jeu et de cinq questionnaires différentes. Niveau envisagé : CECRL A1/A2. Il suffit de tout imprimer sur des fiches bristol et le tour est joué !

Alors, testez-le : il a toujours beaucoup de succès !

900 entraînements à la communication professionnelle

Un site européen à découvrir absolument: le site des « 900 entraînements à la communication professionnelle » en 4 langues. Il s’agit d’un programme Leonardo da Vinci.

Tous les matériaux téléchargeables sont gratuits.

Des fiches pour les profs et pour les élèves sont téléchargeables sur les habiletés suivantes:

Habileté A: Communiquer à l’oral (être entendu par le destinataire, être compris du destinataire, adopter un comportement en adéquation à la situation)

Habileté B: S’informer/Se documenter (rechercher une documentation, trier une documentation, traiter une documentation)

Habileté C: Comprendre un message (analyser un message, saisir la signification d’un message, s’approprier un message)

Habileté D: Réaliser un message à l’écrit (produire un message à l’écrit, organiser et structurer un message, rédiger un message)

Habileté E: Apprécier un message (donner une signification à son propre message, donner une signification au message d’autrui, distinguer dans un message un plan d’argumentation, porter un jugement sur un message simple)

Découvrez aussi le site d’Euro Cordiale, l’Association pour la Création d’outils, l’Organisation et la réalisation de formations, la Recherche, la Diffusion, et l’Innovation pédagogiques ainsi que l’Adaptation en Langues Européennes

Ebooks FLE pour les profs – idées de leçons – fiches pédagogiques

Sur le WebPédagogique, vous pourrez trouver de nombreux supports pour votre enseignement:

Ebook FLE –fiche pédagogique –  Demander son chemin (niveaux A1/A2)

Ebook FLE – fiche pédagogique – Enseigner la règle de la liaison

Ebook FLE –fiche pédagogique –  Phonétique du féminin VS masculin (niveaux A1/A2)

Ebook FLE –Les fiches pour l’oral – Travailler avec les  fables (niveaux B1/B2)

Ebook FLE – Jeu des séquences (niveaux  A1/A2/AB1)

Ebook FLE – fiche pédagogique 1 – Habiter en Europe (niveau B1)

Ebook FLE – fiche pédagogique 2 – Voyager (niveau B1)

Ebook FLE – fiche pédagogique 3 – Visiter (niveau B1)

Ebook FLE – fiche pédagogique 4– S’amuser (niveau B1)

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Les salutations en France: se faire la bise

Pour les étrangers, c’est toujours un problème: les Français ont en effet une tradition bien particulière, celle de se faire la bise.

Regardez la vidéo: http://www.youtube.com/embed/b9m0OEpE0z8 puis testez votre compréhension de cette vidéo en répondant aux questions du quiz ci-dessous.

Est-il facile de savoir comment saluer en France?



Comment les Français se saluent-ils le plus souvent?




Pourquoi est-ce que les élèves allemands, lorsqu’ils font un échange scolaire, se sentent-ils gênés par rapport à la bise française?



Quand se fait-on la bise? Cochez la réponse qui n’est pas citée dans la vidéo.





A qui ne doit-on jamais faire la bise mais plutôt attendre que ce soit lui qui nous la fasse?




Quand les hommes se font-ils la bise?




Les jeunes s’embrassent-ils beaucoup?



Combien de bises les Parisiens se font-ils?




Quelle sensation éprouve-t-on lorsqu’on tente de faire une troisième bise à une personne que l’on ne connaît pas et que celle-ci se détourne car normalement, elle n’en fait que deux?



Les Français savent-ils avec précision combien de bises on fait selon les régions?



A quel facteur attribue-t-on l’incertitude face à laquelle les Français ne savent pas combien on fait de bises dans les autres régions?




A qui pourrait être utile une éventuelle carte de la bise?





 

 

Clichés sur les Français en classe de FLE

En début d’année, il pourra être utile avec une classe d’apprenants de débuter en parlant des clichés sur la France et sur les Français. A ce propos, on pourra visionner en classe la vidéo de Cédric Villain intitulée « Cliché-version française » et l’insérer dans une unité didactique.  Je vous conseille aussi de consulter la fiche élaborée par Haydée Silva sur la chanson de Linda Lemay car elle introduit une leçon sur les stéréotypes.

REGARDEZ LA VIDEO SUR LES CLICHES

Savoir téléphoner – La communication téléphonique

Pour tout savoir sur la communication téléphonique en France: connaître le vocabulaire utile, connaître les expressions utiles pour téléphoner, savoir lire un numéro de téléphone, savoir donner ses coordonnées…

Téléchargez ma fiche Savoir téléphoner – Vocabulaire de la communication téléphonique

Compréhension orale pour la Saint Valentin

Activité : compréhension orale à faire par exemple en laboratoire
Thème : la saint Valentin
Compétences : préparation à la reformulation/aide au résumé
Niveau
: A2/B1

Lisez le texte  qui vous explique la tradition française de la Saint Valentin puis écoutez la trace audio qui contient une reformulation orale de ce texte. Cependant, le « reformulateur » a commis 10 fautes… Il n’a pas bien compris le texte et a mal reformulé certains mots ou certaines phrases… A vous de retrouver les 10 fautes.

Cette compréhension orale vous aide à comprendre la reformulation des phrases. Il est fondamental, lorsqu’on parle une langue étrangère, de savoir reformuler, reproposer avec ses propres mots des concepts… Notamment, c’est ce qui vous est demandé dans la rédaction d’un résumé ou dans la réponse à des questions de compréhension d’un niveau avancé…

Si vous aimez ce type d’ activité, vous pouvez en faire une autre...

FAIRE L’ACTIVITE


Fiche pédagogique FLE – Phonétique du masculin/féminin

Un nouvel eBook a été publié! Il s’agit d’une fiche pédagogique comprendant des fichiers audio et des exercices pour la classe. Elle travaille sur les différentes compétences permettant de distinguer les mots masculins des mots féminins en classe de FLE. Vous y trouverez des exercices inédits, absolument originaux et ludiques. L’attention et la motivation des élèves sont garanties!!!!


En effet, les apprenants ont du mal à comprendre si un mot est masculin ou féminin lorsqu’un locuteur natif parle. Ayant une mauvaise compréhension, ils traduisent à l’écrit les résultats de cette mauvaise compréhension et n’orthographient pas correctement les noms ou les adjectifs, ne distinguant pas leur genre. Cette faute se répercute ensuite sur la lecture : ils prononcent les consonnes finales qui en français sont muettes. Ensuite, ça devient un cercle vicieux.

J’ai donc réalisé cette activité pour mes élèves (durée : 1 h 15) afin qu’ils s’entraînent de façon systématique sur les 3 compétences ci-dessus et puissent s’autocorriger et ne plus répéter la confusion entre les mots masculins et les mots féminins.

POUR EN SAVOIR PLUS SUR LA FICHE PEDAGOGIQUE

Diaporama sur le Cadre Européen de Référence Commun des Langues

Dans de nombreux pays, le recours au Cadre Européen de Référence Commun des Langues (CECRL) dans l’enseignement des langues étrangères est devenu inévitable. J’ai voulu en savoir plus et j’ai créé ce diaporama pour mes élèves mais aussi pour mes collègues et pour tous ceux qui s’intéressent à ce sujet…

Ce diaporama n’est pas exhaustif car il y a encore beaucoup d’aspects à examiner. Ils feront donc l’objet d’un prochain diaporama…

En attendant, voici une explication visuelle du CECRL, de quoi il s’agit, la définition des 6 niveaux A1, A2, B1, B2, C1, C2, les critères pour une autoévaluation pour finir avec les critères pour l’évaluation des aspects qualitatifs de l’utilisation de la langue parlée.

REGARDEZ LE DIAPORAMA



La dictée autrement

En classe, il est possible de faire de travailler les élèves par groupes afin que chaque groupe prépare une dictée pour les autres groupes. Les avantages de ce travail sont une motivation concrète, un travail collaboratif, une amélioration des connaissances lexicales, grammaticales et orthographiques françaises.

Le site clic-lettres.net propose un exemple de ce travail. Des élèves de collège ont préparé la dictée « Métamorphose » d’Ovide. Il est possible d’écouter la dictée dictée par une élève (eh oui, il y a redondance!!!) ou de compléter cette même dictée présentée dans un exercice à trous.

Mais, le travail le plus intéressant est peut-être celui de la préparation de la dictée car le site propose des exercices de compréhension en 4 étapes:

Révisez le vocabulaire pendant les vacances… Niveaux A2/B1/B2

étoile animéeLE VOCABULAIRE PAR LES JEUX

Faites des jeux de vocabulaire en guise de révision… (les vêtements, l’école, demander son chemin, les pièces de la maison…)


micro pour parlerLE FRANÇAIS PAR LES CHANSONS

Ecoutez PLEIN DE CHANSONS FRANÇAISES et révisez la grammaire, le vocabulaire ; il y en a pour tous les goûts et tous les niveaux…

danserET ENCORE…

Devoirs de compréhension pour les vacances: niveaux A1-A2

ordinateur dynamiquePOUR LES ELEVES
Faites des exercices interactifs de compréhension sur Internet et profitez des vacances pour réviser les sons français: des exercices de discrimination pour voir si vous comprenez bien les sons français et des dictées à faire…
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Pour faire plein de jeux pour réviser votre culture générale sur la France (histoire, géographie, littérature, etc.), c’est ici.
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Enfin, révisez aussi du vocabulaire en jouant

POUR LES PROFS:
Imprimez la fiche avec l’adresse de ce site pour la donner à vos élèves: Adresse du Site de Français Langue Etrangère
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