Fiche pédagogique sur « Carmen » de Stromae

Découvrez le nouveau-clip d’animation de Stromae « Carmen ». ll s’agit d’un dessin animé dans lequel Stromae se moque de Twitter.

Stromae - carmen - YouTube

Chrysoula Rouga sur Bonjourdefrance.com présente une fiche pédagogique très complète pour travailler en classe sur le clip et sur la chanson. 

Accéder à la FICHE PEDAGOGIQUE « CARMEN » de STROMAE

Fiche pédagogique FLE sur une BD humoristique à utiliser avec le TBI

Téléchargez la fiche pédagogique FLE conçue à partir d’une BD humoristique de Serge Ernst qui a créé le personnage de Zap, un zappeur émérite… Pour un niveau CECRL A1/A2/B1

Cette fiche pédagogique a été conçue pour favoriser une utilisation avec le TBI (tableau blanc interactif).

TELECHARGEZ LA Fiche pédagogique sur la BD en classe de FLE

Objectifs communicatifs :
– Parler tout en émettant des hypothèses,
– Parler des activités domestiques,
– Parler de la publicité.

Objectifs linguistiques :
– Travailler le lexique des activités ménagères,

Objectifs culturels :
– Découvrir une BD francophone et son auteur,
– La publicité française

Fiche pédagogique FLE – Phonétique du masculin/féminin

Un nouvel eBook a été publié! Il s’agit d’une fiche pédagogique comprendant des fichiers audio et des exercices pour la classe. Elle travaille sur les différentes compétences permettant de distinguer les mots masculins des mots féminins en classe de FLE. Vous y trouverez des exercices inédits, absolument originaux et ludiques. L’attention et la motivation des élèves sont garanties!!!!


En effet, les apprenants ont du mal à comprendre si un mot est masculin ou féminin lorsqu’un locuteur natif parle. Ayant une mauvaise compréhension, ils traduisent à l’écrit les résultats de cette mauvaise compréhension et n’orthographient pas correctement les noms ou les adjectifs, ne distinguant pas leur genre. Cette faute se répercute ensuite sur la lecture : ils prononcent les consonnes finales qui en français sont muettes. Ensuite, ça devient un cercle vicieux.

J’ai donc réalisé cette activité pour mes élèves (durée : 1 h 15) afin qu’ils s’entraînent de façon systématique sur les 3 compétences ci-dessus et puissent s’autocorriger et ne plus répéter la confusion entre les mots masculins et les mots féminins.

POUR EN SAVOIR PLUS SUR LA FICHE PEDAGOGIQUE

Fiche pédagogique pour la production orale: « alibi »

Voici une fiche pédagogique proposant un jeu de rôles pour la classe, dont le but est de favoriser la conversation et l’expression orale tout en vérifiant l’acquisition de l’interrogation et des temps du passé.

Activité : jeux de rôles par groupes de 2
Grammaire
: pratiquer l’interrogation et les temps du passé (passé composé et imparfait)
Niveau CECRL:
de A2 à B2
Matériel :
aucun
Durée : 2 heures (1 h pour la préparation, 1 h pour le jeu de rôles)


INTRODUCTION DE L’ACTIVITE ET PREPARATION (durée = 1 h)

Ø Le prof explique aux élèves qu’un crime a été commis hier soir entre 20 h et 21 h, devant le lycée par exemple. Les élèves sont suspects : on les accuse d’avoir participé au meurtre. Ils seront donc interrogés par des juges et devront avoir un solide alibi. Lire la suite