Jeu FLE : « Contact » pour communiquer en découvrant Paris

Pour découvrir la vie à Paris et apprendre à parler couramment français, voici un nouveau jeu FLE : « Contact« .

Ce jeu de société ayant pour but d’améliorer les compétences en communication  de joueurs possédants au moins le niveau A2 a été conçu par HEDVIG EVERT.

Tous les détails du jeu « Contact » sur le site Embassy of Education.

Je vous invite aussi à lire quelques considérations « négatives » sur ce jeu émises par Haydée Silva, considérations que je partage mais qui restent à prendre avec des pincettes vu que ni elle ni moi n’avons eu ce jeu entre les mains…

Festival de Cannes 2013

Du 15 au 26 mai 2013 se déroulera le Festival de Cannes qui élira le meilleur film de la saison, décernant la Palme d’Or.

Pour en savoir plus sur le fonctionnement du festival de Cannes, regardez mon diaporama sur le Festival de Cannes.

Pour en savoir plus sur l’édition 2013 du Festival, regardez le Site Officiel du Festival de Cannes.

En savoir plus sur le Festival de Cannes : questions-réponses

POUR LES PROFS DE FLE : J’ai concocté un  Spécial Jeu de rôle sur le festival de Cannes. Il s’agit d’une enquête policière intitulée « Disparitions au festival de Cannes« .

Il s’agit de distribuer un rôle déjà “écrit” et téléchargeable à une partie des élèves de la classe (ceux qui joueront le rôle des personnages/témoins à questionner) tandis que le reste de la classe se glissera dans la peau d’un détective qui devra résoudre le mystère des disparitions en interviewant les témoins… Tout ceci se passe bien évidemment à Cannes, en plein milieu du festival. C’est une bonne occasion pour réviser le vocabulaire lié au cinéma et au festival !

Niveau de la classe FLE recommandé : intermédiaire – niveau CECR A2/B1

Lisez ici D’autres ressources sélectionnées par Franc parler.

FLE – Jeu de rôle au festival de Cannes

A tous ceux qui aiment organiser des jeux de rôle vraiment authentiques en classe de FLE, je vous propose une nouvelle « enquête policière » intitulée « Disparitions au festival de Cannes« .

Comme son élaboration demande beaucoup de travail, elle n’est pas gratuite (même si son prix reste tout de même modeste). Mais si vous avez aimé ma précédente publication (gratuite) « Endormis parmi les cendres« , alors peut-être serez-vous intéressés.

Il s’agit de distribuer un rôle déjà « écrit » et téléchargeable à une partie des élèves de la classe (ceux qui joueront le rôle des personnages/témoins à questionner) tandis que le reste de la classe se glissera dans la peau d’un détective qui devra résoudre le mystère des disparitions en interviewant les témoins… Tout ceci se passe bien évidemment à Cannes, en plein milieu du festival. C’est une bonne occasion pour réviser le vocabulaire lié au cinéma et au festival !

Niveau de la classe FLE recommandé : intermédiaire – niveau CECR A2/B1

Oral: résoudre une enquête policière en classe

endormi cendres2Cet article s’adresse aux profs. Il s’agit d’une technique de classe que j’ai créée pour faire parler mes élèves. En effet, on ne cesse de répéter que, pour que la production orale soit valable, il faut qu’elle soit véritablement authentique.

J’ai donc inventé un fait divers : en l’occurrence, un meurtre dans un immeuble.

Mes élèves se partagent les rôles : d’un côté, il y a les inspecteurs de police qui vont mener l’enquête et devront trouver le « meurtrier » et, de l’autre, les témoins (j’ai préparé un rôle pour chaque témoin – c’est donc moi qui distribue le rôle aux élèves : eux, ils doivent simplement l’interpréter).

LIRE LA SUITE