Réussir en Histoire et Géographie

Vous trouverez dans le fichier ci – dessous le plan détaillé de la Réponse organisée

Correction – Réponse organisée – Industrialisation

Cela me permet de faire le point sur le commerce équitable et de vous indiquer quelques sites intéressants.

Ce sujet a été évoqué avec les TS1, lors de la venue de Madame BOURREL au Lycée. Les TES1 devraient aborder ce sujet avec Madame Dumontet dans quelques temps

Madame BOURREL vient du monde associatif et travaille comme bénévole dans une boutique de produits équitables. Elle est venue au lycée nous expliquer ce que signifie le commerce équitable pour les Producteurs agricoles et les artisans des Pays du Sud essentiellement mais aussi parfois dans nos pays « riches ».

Pour commencer , observons

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Voici la correction des questions

pour vous permettre de faire correctement le plan détaillé de la répons organisée dont le sujet est  » En quoi le secteur industriel favorise – t – il l’innovation technologique et une mutation de l’économie occidentale? » Lire la suite »

Les deux corrections qui vous sont proposés sont justes des pistes de réflexion car

• en ce qui concerne les questions, les références aux documents doivent être explicites , ce qui n’est pas tout à fait le cas dans les réponses qui vous sont proposées.
• en ce qui concerne la Réponse organisée, il ne s’agît que de l’évocation des grands thèmes.

Quoiqu’il en soit, vous devez absolument retravailler la méthode de l’EED en général et de la Réponse organisée en particulier, car vos travaux ne sont pas satisfaisants d’autant plus que vous aviez les vacances et donc du temps pour affiner les recherches et nourrir votre travail. Voir les deux fiches : EED et comparaison Compo /Rep organisée dans la rubrique Méthodologie du Blog, si vous avez perdu vos fiches papier.

Il semble inconcevable de faire un devoir sur l’Art en histoire

• sans contexte
• sans citer d’artistes
• sans nommer et étudier dans le détail certaines oeuvres

Voici donc les esquisses de corrigés.

Correction EED – Le réalisme p 68-69

Correction EED – L’impressionnisme p 70-71

Voici le corrigé du cours en autonomie. Vous y trouverez les réponses aux questions posées

Correction – Partie I – Chapitre en autonomie sur la société du second XXème siècle

Binsûr si des points sont mal compris, vous pourrez me le signaler en classe ou bien pas le biais du blog ou du mèl.

 « De l’autre côté », de Fatih AKIN. Ce film germano turc a été primé au Festival de Cannes 2007/ Il offre un regard croisé sur la question de l’identité, de l’immigration et de l’intégration des Turcs en Allemagne.

http://www.festival-cannes.fr/index.php/fr/archives/film/4430083 

Il peut servir de base de réflexion sur la question migratoire en Europe , sur la Fracture Nord /Sud.

Dans le N°3226 de « Elle » ( et oui les profs aussi ont des lectures légères !!),  du 29 octobre 2007, un article étonnant sur un village de Calabre, Riace qui fait face à l’exode rural et au déclin grâce à l’accueil des immigrés , y compris sans papiers : l’objectif faire revivre le village et intégrer ces migrants souvent brisés  quand ils arrivent

http://www.elle.fr/elle/societe/les-enquetes/bienvenue-aux-sans-papiers/(gid)/388201/(article)/388214

Un collègue a recensé certains blogs pouvant vous être profitables, en plus de ceux de notre lycée. Alors allez fureter de ce côté pour trouvez des trucs et des infos utiles pour étoffer vos réflexions.
http://bricabraque.unblog.fr/tag/liens/

Je vais mettre ce lien dans les liens.

Rendez – vous sur le Nouveau Blog de MMe Bred, par le biais du cahier de textes des TES2 pour avoir des documents intéressants sur la mondialisation des échanges

Une  expo se tient actuellement jusqu’au 4 février au Musée Maillol sur le thème des horreurs de la guerre et de l’après, vu par les artistes allemands pendant et après la Première Guerre mondiale. Ces artistes dont le plus connu est Otto Dix, ont donné naissance à l’Expressionnisme

http://www.museemaillol.com/index2.html

 Ci dessus : Les Flandres (1936) est cri poignant contre les horreurs de la guerre. Otto Dix était lui-même un ancien combattant de la première guerre mondiale

Parce que vous posez beaucoup de questions sur le fonctionnement de la Russie, sur cette question des identités nationales, des séparatismes, voyez ceci

« Un dessous des cartes » en deux parties

Partie 1

Partie 2