Réussir en Histoire et Géographie

Voici quelques documents pour comprendre ce qu’est un littoral et ce qu’est une façade océanique/maritime

• D’abord quelques textes de géographes

• Daniel NOIN, écrit dans “l’information géographique” en 1999

“Pour les hommes, le littoral n’est pas seulement l’interface terre-mer étroitement limitée à la ligne de côte. c’est un liseré d’une certaine largeur où l’influence maritime se fait sentir en particulier du fait des activités liées directement ou indirectement à la présence de la mer, que celles - ci relèvent  de la pêche, de l’aquaculture, du transport maritime, des industries sur l’eau, de la navigation de plaisance, ou du tourisme balnéaire.

La  largeur moyenne qui a été retenue est de 15km car celle -ci correspond fréquemment à la portée des navettes pour les actifs travaillant dans les activités liées à la mer. Elle correspond aussi, plus ou moins, à la distance qu’acceptent de parcourir les estivants aux moyens modestes pour se loger à plus faible prix dans les hôtels, pensions ou maisons louées dans l’arrière pays des stations balnéaires”

• Une autre définition :

“Rivage maritime ou lacustre - synonyme de côte.

Comme interface terre-eau, le littoral est l’objet de nombreux phénomènes particuliers et de formes d’organisation de l’espace originales. les principales portent sur l’effet de synapse ( installations portuaires, industrielles, contrebande) ou de danger (invasion, défense, piratage) et de risques ( catastrophes naturelles), sur l’exploitation des ressources maritimes ( pêche, aquaculture, sel, épaves..), sur l’attraction touristique ( bains de mers et jeux de plage). d’autres sont liés à l’effet régulateur de la masse océanique sur les températures et à l’humidité comparée de l’air, depuis quelques temps, les populations sont également sensibles aux risques de pollution par les accidents de navires, les délestages de pétroliers et les apports de déchets continentaux”

• Quelques documents interactifs très intéressants

• Une animation pour schématiser une façade ( cliquez pour faire avancer l’animation)

• Une fiche pur comprendre le fonctionnement de la façade à plusieurs échelles :

http://mappemonde.mgm.fr/num7/articles/deb_etape2.html

• Un diaporama pour schématiser une ville portuaire , avec une évolution historique, réalisé par des enseignants de l’Académie de Strasbourg.

modelisation_villeport

• Enfin pour aller plus loin dans la réflexion sur les ports, mais c’est plus ardu. : http://www.cybergeo.eu/index17332.html

Voici la carte des membres du G20

Vous voyez qu’on y trouve:

- des PID :  le G8 (Allemagne - Canada - Etats unis - France - Italie - Japon - Royaume Uni - Russie) + Australie + Corée du Sud +  président de la Commission européenne et celui de la BCE

- des pays émergents : Chine - Inde - Brésil- Afrique du Sud - Argentine

- des pays ateliers : Mexique - Turquie - Indonésie

- des PPP : Arabie Saoudite

Le G20 représente les deux tiers du commerce et de la population mondiale et plus de 90 % du Produit mondial brut (somme des PIB de tous les pays du monde).

Voici le site officiel de l’organisation (en anglais) : http://www.g20.org/G20/

Pourquoi se réunit - il depuis le 8novembre et organise - t - il un sommet le 15 Novembre à Washington ?

Réponse dans ces qq articles : http://afp.google.com/article/ALeqM5iPjukQo9o25cxyAt8Rw-JZ0keNDw

http://www.lemonde.fr/la-crise-financiere/article/2008/11/09/contre-la-crise-le-g20-promet-de-prendre-toutes-les-mesures-necessaires_1116709_1101386.html

http://www.lexpress.fr/actualites/2/le-g20-d-accord-sur-la-necessite-d-une-action-coordonnee_81508.html

Et le reste du monde a - t - il son mot à dire ? Les pays africains réclament un droit de parole. A lire dans l’article suivant :  http://tempsreel.nouvelobs.com/depeches/international/20081112.FAP7453/les_grands_argentiers_africains_reunis_a_tunis_en_prepa.html

Dans quelques jours, quelques mois, peut être se dessinera - t- il un projet pour de nouvelles institutions mondiales ? Le G20 remplacera - t -il désormais le G7/8  ? le FMi et la Banque mondiale vont - ils se voir assigner de nouvelles missions avec un nouveau modèle de fonctionnement ?

Pour le traitement des relations intrenationales depuis 1945, vous trouverez de très nombreux documents dans les articles de l’année dernière sur ce blog mais aussi de très nombreux documents très intéressants sur les blogs de MAdame Bred, celui de l’an dernier et celui de cette année , tous deux dans la blogoliste

Evidemment cette remarque est valable pour tous les autres chapitres du programme

Pourquoi l’élection d’Obama est - elle si particulière ?

- une course à l’investiture lors des primaires démocrates qui l’opposait à Hillary Clinton et dans laquelle il n’était pas favori

- Un contexte difficile : 2 guerres ( Irak et Afghanistan) - Une crise financière, économique et sociale

- la pratique de l’alternance avec le retour des Démocrates au pouvoir

- l’élection d’un afro- américain : un représentant d’une minorité visible à la Maison Blanche et  donc la réalisation du rêve américain. Il faut toutefois signaler qu’Obama n’est pas un descendant des esclaves mais le fils d’un immigré kényan ayant épousé une américaine de l’Etat d’Hawaï

- une campagne parfaite du point de vue des analystes. A aucun moment, Obama n’est tombé dans le piège du communautarisme, il s’est toujours montré comme le candidat de tous les Américains. Chacun de ses discours était adapté aux lieux et aux publics .

- Le choix d’un vice - président, Joseph Biden , pertinent car l’expérience de cet homme sur les questions internationales en particulier sur les questions internationales,répondant ainsi quax attaques républicaines sur son inexpérience en la matière : http://www.20minutes.fr/article/246020/election-usa-Obama-a-choisi-Joseph-Biden-pour-vice-president.php

Voici le discours d’Obama le soir des résultats : http://www.rue89.com/campagnes-damerique/lintegralite-du-discours-dobama-en-francais

Et un site de sciences politiques suisse : http://www.politis.ch/carnets/2008/11/05/yes-he-can-barack-obama-est-elu-president-des-etats-unis/ qui offre des liens

Les institutions  de la démocratie américaine

L’organigramme ci - dessous permet de comprendre le système électoral, les fonctions des différentes institutions, la séparation des pouvoirs entre le Président et le Congrès ( formé des deux Chambres), le système fédéral

Une vidéo sur les pouvoirs réels du président américain à regarder sur le site de Ouest france : http://www.ouest-france.fr/dossiers/Elections-US-detail_-Les-pouvoirs-reels-du-President_39224-729425_actu.Htm

Quelles différences entre Démocrates et Républicains?

Explication en image avec le site de Ouest France : http://www.ouest-france.fr/dossiers/Elections-US-detail_-Republicains-Democrates-la-difference_39224-728698_actu.Htm

Un article de psychologie sur les valeurs : http://courrierinternational.com/article.asp?obj_id=91111

Un livre en ligne  assez clair et assez facile à lire  pour faire le point sur la civilisation américaine

http://books.google.fr/books?id=TLMBWPCcxPYC&pg=PA1&dq=la+civilisation+am%C3%A9ricaine+Axel+delmotte#PPA3,M1

Voici deux très bon sites pour comprendre l’organisation de l’espace et les enjeux économiques, sociaux et environnementaux des villes du Sud

http://lettres-histoire.ac-rouen.fr/histgeo/lagos.htm

http://www.recitus.qc.ca/index.php?item=page&nompage=lecaire

A partir de cette page sur le Caire, un professeur de l’Académie de Grenoble a réalisé un schéma - modèle de la ville arabo-musulmane.  A voir dans ce fichier :  schema_theorique_de_la_ville_arabo_musulmane

Enfin vous trouverez ici la correction du Module : Modélisation d’une ville du Sud ( Pays en développement)

correction-module-modeliser-une-metropole-du-sud

destinée aux 2B mais utiles aux autres notamment en Terminale

Un élève demandait hier comment les Etats vivant de la manne pétrolière préparaient leur avenir “sans pétrole”

Pour vous montrer que l’Emirat de Dubaï et ses entrepreneurs ne manquent pas d’idées  et d’audace

- Un CBD attractif : http://www.journaldunet.com/management/diaporama/dubai/1.shtml

- le projet “Palm ” en deux séries de photos :

http://www.linternaute.com/savoir/grands-chantiers/06/diaporama/dubai-palm-islands/chantier/1.shtml

http://www.linternaute.com/savoir/grands-chantiers/06/diaporama/dubai-palm-islands/projet-termine/1.shtml

- “SkiDubaï” : http://www.linternaute.com/savoir/grands-chantiers/06/dossier/dubai/ski-dubai/diaporama/1.shtml

-Vous trouverez d’autres diaporamas sur les aménagements et divers projets toujours tournés vers le tourisme et le luxe à cette adresse : http://www.linternaute.com/savoir/grands-chantiers/06/dossier/dubai/

Et pour approfondir , au delà des photos : Un dossier de Géoconfluences : http://geoconfluences.ens-lsh.fr/doc/breves/2005/4.htm, intitulé, Dubaï, un territoire d’un nouveau type dans le monde arabe

Un article du monde pour vous montrer que Dubaï devient une plateforme de la mondialisation , notamment dans le cadre des flux Sud- Sud :  http://www.lemonde.fr/planete/article/2008/10/08/mauritaniennes-elles-font-leurs-emplettes-a-dubai-puis-revendent-sur-le-marche-de-nouakchott_1104439_3244.html

Voici un n° du “Dessous des cartes” consacré au Mexique et particulièrement à ses relations avec son voisin : les EU

Cette vidéo vous permettra de réfléchir sur l’organisation régionale , l’ALENA, sur la frontière américano-mexicaine , sur son intégration dans la mondialisation en tant que pays atelier,  sur les pbs des Etats du Sud, notamment la question des inégalités

Voici un outil qui devrait être utile à de nombreux élèves et autres curieux qui réfléchissent sur les enjeux européens tant sur le plan de la construction mais aussi  sur des  aspects économiques, démographiques…

Un atlas en ligne de l’UE élargie constitué de 40 cartes . Ce document sous format PDF n’est pas à lire de fond en comble mais à utiliser pour des recherches ou affiner sa réflexion

http://www.diploweb.com/IMG/pdf/atlas-ue.pdf

Bonne lecture

Voici deux courts reportages de TF1, une fois n’est pas coutume sur les porte conteneurs et sur la nécessaire adaptation des ports

Bonsoir

Il me semblait bien que certains doc étaient déjà sur le blog en date du 16/01/2007  :

- carte des paradis fiscaux

- carte du tourisme

- carte des places boursières

- carte des flux aériens et grands aéroports

http://lewebpedagogique.com/reussirenhg/2008/01/16/documents-en-couleurs-sur-la-mondialisation/

N’hésitez pas à aller consulter des manuels d’autres éditions ou bien le site de cartes de Sciences Po

Grâce au module de recherche du blog , vous trouverez de nombreux articles sur la mondialisation datant de l’année scolaire dernière.