Réussir en Histoire et Géographie

Voici un n° du “Dessous des cartes” consacré au Mexique et particulièrement à ses relations avec son voisin : les EU

Cette vidéo vous permettra de réfléchir sur l’organisation régionale , l’ALENA, sur la frontière américano-mexicaine , sur son intégration dans la mondialisation en tant que pays atelier,  sur les pbs des Etats du Sud, notamment la question des inégalités

Voici un outil qui devrait être utile à de nombreux élèves et autres curieux qui réfléchissent sur les enjeux européens tant sur le plan de la construction mais aussi  sur des  aspects économiques, démographiques…

Un atlas en ligne de l’UE élargie constitué de 40 cartes . Ce document sous format PDF n’est pas à lire de fond en comble mais à utiliser pour des recherches ou affiner sa réflexion

http://www.diploweb.com/IMG/pdf/atlas-ue.pdf

Bonne lecture

Si vous avez raté l’excellente émission ” un Oeil sur la planète” consacrée à la puissance française, voici une solution de rattrapage :

http://oeil-sur-la-planete.france2.fr/47113195-fr.php

Voici deux courts reportages de TF1, une fois n’est pas coutume sur les porte conteneurs et sur la nécessaire adaptation des ports

Voici un diaporama sur les lieux de la vie civique à Athènes :

la-vie-civique-a-athenes-au-ve-siecle

En voici un autre conçu par un professeur de l’Académie de Nantes, légèrement remanié  sur la frise des Panathénées :

diaporama-sur-les-panathenees

Pour compléter un lien  sur les Panathénées

http://ww3.ac-poitiers.fr/hist_geo/ressources/panathe/dosfrise.htm

Voici deux Quizz pour tester vos connaissances de base sur Athènes au Vème siècle avant JC

http://jeanber.club.fr/quiz/6/athenes.htm

http://www.mesexercices.com/exercices/exercice-culture-2/exercice-culture-29418.php

Ce premier essai de traitement d’un sujet d’oral à l’écrit n’a pas été une grande réussite. AL tentative de rattarpage ne l’a pas été beaucoup plus.

Vous trouverez ici une correction très détaillée des deux sujets ( celui de rattrapage a servi de trame du plan de la q° d’oral n°2).

cette correction ressemble à ce que vous devez être en mesure de rpoduire au brouillon pour vous en sortir à l’oral.

dst-questions-doral-sur-le-monde-daujourdhui

APPRENDRE LES LECONS  EST INDISPENSABLE : pour tenir 20 minutes il faut avoir des connaissances solides

Voici le lien où vous trouverez la correction du croquis

correction-croquis-leurope-en-voie-dintegration

Vous constaterez que la légende est organisée, hiérarchisée et détaillée et que la représenation cartographique n’est pas trop chargée car on a joué sur tous les figurés et sur la nomenclature.

Voici le corrigé de la composition, assez détaillé pour vous permettre de comprendre comment mobiliser les connaissance et es éclairer à la lumière du sujet

composition-guerre-des-memoires

Bonne lecture

Je vous conseille aussi de faire un saut sur le blog d’un collègue : http://bricabraque.unblog.fr/2008/03/02/la-redecouverte-du-genocide-juif/ pour compléter votre information

Je vous rappelle également que plusieurs articles de l’automne 2007 sont en relation avec ce chapitre sur le blog