Constituer la classe-équipe

5 09 2012

La rentrée, c’est l’occasion rêvée de créer un sentiment d’identité et d’appartenance collective.

« L’accueil est ce moment privilégié de vie de classe qui permet de passer de l’idée de groupe-classe à l’émergence d’un concept bien plus fondateur, celui de classe-équipe. Une classe n’est pas une simple juxtaposition de profils, c’est tout à la fois un lieu de vie et d’apprentissage, un système complexe, dynamique et vivant, constitué de personnes uniques mais interdépendantes qui s’organisent pour parvenir à l’élaboration d’un projet commun. L’accueil doit être l’occasion de vivre et faire vivre le sentiment de compétence sociale par le jeu de l’interdépendance de ces altérités singulières que sont les élèves. »

Extrait de Réussir sa première classe, p 17

 

Boîte à idée, le « plus » du blog

« Le Défi 3000 »

Voici une façon à la fois métaphorique et très concrète d’illustrer ce projet commun et de construire ce sentiment d’appartenance: il s’agit tout simplement de Lire la suite »




Je vous souhaite un jour de devenir leur « ami » :-)

21 08 2012

 

Anne, Nora, Corine, Philippe, Émilie, Odile, Sylvie, Fabien, Stéphane, Oliv, Alexandra, Mélodie, Maryline... et tant d’autres avec qui échanger, partager et apprendre. Ils ne vous connaissent pas, et vous non plus d’ailleurs, et pourtant voici ce qu’ils ont tenu à vous dire…spontanément, librement et sans autre volonté que d’essaimer leur passion d’apprendre, d’éduquer et d’enseigner.

Un simple statut facebook aura suffit. « Si vous aviez un message à adresser à un professeur qui se lance dans le métier, que souhaiteriez-vous lui dire? »

Voici leurs réponses…Merci à eux!

Messages destinés à un(e) jeune professeur(e) débutant(e):

« Je lui offrirais cette phrase de saint Paul qui m’aide bien : “Ce que tu ES est plus fort que ce que tu FAIS”… On me l’aurait dit à mes débuts, peut-être aurais-je moins fait pour notre mieux-être à tous… » Anne Lebras, directrice et enseignante en cycle 3

« Faites en sorte que votre élève sente tout l’intérêt que vous lui portez et tout l’amour que vous lui vouez, c’est le meilleur véhicule du savoir ! » Nora Kasse, enseignante de FLE, Français langue étrangère

« Dites-vous que si vous n’êtes pas encore sûr de savoir leur apprendre quelque chose, vous pouvez au moins être certain qu’ils vont beaucoup vous apprendre ! » Corine Lefort, enseignante en élémentaire et formatrice en école d’application

« On se lance chaque année et même à chaque heure de cours !» Philippe Watrelot, professeur de SES, Sciences économiques et sociales, président du CRAP-Cahiers pédagogiques et formateur

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M comme Motiver

31 07 2012

…Motiver

Motiver…motif, motivation, moteur, motivant.

Motiver…entraîner, stimuler, encourager, créer les raisons d’agir…

Motiver…susciter l’envie du lendemain, l’envie d’encore, l’envie de davantage et de toujours plus…quel beau projet! Oui, mais comment?

Et si l’une des clefs consistait tout simplement à tendre l’oreille et à se rapprocher? Et si, nous autres adultes-éducateurs nous prenions le temps de nous reconnecter à l’enfant que nous étions au même âge, aux rêves et aux vœux que nous formulions? Sans doute gagnerions-nous en compréhension et en confiance…Enseigner c’est aussi cela: écouter et savoir entendre.

 

Rêves d’enfants…

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