Le blog de l'ULIS

Collège saint Yves de Mordelles

Bienvenue sur le blog de l’ULIS de Saint Yves

Bienvenue sur le blog du dispositif ULIS

du collège Saint Yves de Mordelles.

Crée à la rentrée scolaire de septembre 2017, le dispositif accueille 10 élèves accompagnés par Xavier, l’enseignant réfèrent  et par Marie-Ange, AVS-Co.

Un dispositif ULIS ( Unité Locale d’Inclusion Scolaire) permet la scolarisation d’un petit groupe d’élèves présentant des troubles cognitifs, mentaux ou des apprentissages. Ces élèves ont des aménagements et des adaptations spécifiques mis en œuvre par l’équipe éducative.

Ce blog permet à nos élèves de pouvoir travailler leur français en rédigeant des articles dans le dispositif et vous permettre à vous, visiteurs, de découvrir nos projets menés.

Il ne faut surtout pas hésiter à nous laisser des commentaires. Le blog doit vivre aussi grâce à vous.

Bonne visite à tous.

posted by saintyvesulis in Le dispositif ULIS and have Comments (9)

Intervention 5ème sur le gaspillage alimentaire

Le vendredi 20 avril nous avons eu, avec ma classe, une intervention sur le gaspillage alimentaire dans la salle Béthanie.

Pendant le premier atelier, une intervenante nous a expliqué:

-Comment lire les dates de péremption?

-Combien de temps se conservent les plats cuisinés?

-Comment acheter juste ce qu’il faut?

-Comment bien conserver les aliments?

-Comment bien doser les aliments?

-Quelques astuces pour conserver les aliments.

Nous avons fait un Quizz et nous avons répondu aux questions avec une télécommande.

Au deuxième atelier, nous avons préparé du pain perdu sucré et salé.

Pour préparer du pain perdu, il faut du lait, des œufs et du pain. On mélange avec une cuillère en bois. On se sert de la poêle pour faire cuire le pain.

Bon appétit.

Bon appétit

Bastien

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Tableau des médailles des jeux Paralympiques 2018

Bonjour à tous,

Nous allons vous présenter le tableau des médailles des jeux paralympiques 2018.  Marie-Ange a découpé des feuilles en forme de podium.  Nous avons cherché si notre sportif avait gagné ou non des médailles. Il pouvait gagner des médailles d’or, de bronze ou d’argent.

L’équipe de France a remporté 20 médailles.

Pour chaque médaille, nous avons écrit le nom et le prénom du sportif ainsi que son sport. Nous avons collé les médailles sur le podium.

Mon sportif était Anthony : il a gagné 1 médaille d’or en ski de fond et 1 médaille  d’argent en biathlon.

Le sportif de Morgane était Benjamin : il a gagné 3 médailles d’or en biathlon (12,5 km) , en relais ski de fond et en biathlon (7,5 km).

Bravo à tous ces sportifs!

Au revoir à tout le monde!!!

Morgane et Lola

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Projet BioDiversité -Semaine 5

Bonjour,

Nous avons participé à l’atelier jardin avec M.Potiron. Pour le 1er atelier, nous avons fait une chasse aux insectes avec un filet à papillon puis nous avons regardé avec la loupe les différents insectes. On a libéré les insectes après.

Pour le 2ème atelier, nous avons planté des fraisiers et des pommes de terres dans les carrés . On les a arrosé.

Pour le 3ème atelier, nous avons mis du paillis au pied des arbustes qui longent le presbytère pour éviter que la mauvaise herbe repousse.

Puis pour le dernier atelier, nous avons fait des plantations avec de la ciboulette que nous avons ramené chez nous.

Lucas et Esteban

posted by olucas35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

Sortie à la carrière du Rheu

Avec ma classe de 5ème huelgoat et  Mme Gaillard, ma professeur de SVT, nous sommes allés en bus avec les Quénécans à la carrière du Rheu.

 

La carrière est un endroit qui expire du granula (sable, gravier). Elle se situe près de l’entrée de Rennes. Le sable était de couleur marron (argile). Le sable était plus foncé en bas qu’en hauteur qui était plus clair.

Dans la carrière, il y avait des grands trous et des grosses buttes de sable. Une pelleteuse gratte le sable qui est amené par le tractopelle jusqu’au convoyeur  (un rail)  qui,  lui permet d’acheminer  le sable jusqu’à l’autre carrière où il est lavé.

L’eau utilisée pour laver le sable est filtré pour ne pas faire de gaspillage. Les outils utilisés sont  le tractopelle, les tapis roulants  et des camions.

J’ai bien aimé la sortie car j’ai appris beaucoup de chose sur la carrière.

Lucas

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Les sportifs des Jeux Paralympiques 2018

Je vous présente les affiches des sportifs crées par le dispositifs ULIS .

L’ équipe de France paralympique  se composent de 15 candidats. Il y a  Jordan Broisin, Thomas Clarion, Benjamin Daviet, …

Tous ont un handicap: membres supérieurs ou inférieurs, non voyant, …

Ils ont tous une profession : étudiant,  travail au ministère de la défense, douanier à l’équipe de France, skieur assis,…

Nous avons chacun travailler sur un sportif et nous avons essayé de les suivre en replay sur France 2.

Nous avons écrit un mail au responsable de la communication pour pouvoir échanger avec eux mais nous n’avons pas encore eu de réponse.

Morgane

posted by dmorgane35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

Le panneau de la Corée du Sud

Bonjour,

Avec les recherches sur les Jeux Paralympiques, nous avons aussi travaillé sur le pays d’accueil : La Corée du Sud. Je vais donc vous présenter nos travaux.

Nous avons travaillé par binômes sur un sujet que Xavier nous a donné. Il fallait lire les documents, souligner les mots essentiels et écrire sur notre cahier de brouillon notre texte.

Xavier a corrigé les fautes et nous avons recherché des photos pour illustrer notre texte.

Enfin, nous avons été sur les ordinateurs sur WORD pour écrire notre texte et inclure nos photos.

Morgane et Andréa ont travaillé sur la musique en Corée et le chanteur Psy

Nolann et Estéban ont fait un texte sur la langue  Coréenne On a quelque mots en coréen comme            ye=oui ou Ani-o=non

Lilou a travaillé sur l’école en Corée du Sud et ils sont avec des uniformes.

David a travaillé sur la cuisine coréenne et ils mangent avec des baguettes!

J’ai travaillé avec Lola sur les monuments historiques et les maisons asiatiques.

Toutes nos affiches sont au fond de notre salle. Venez les voir.

Lucas

posted by olucas35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

Mon stage chez un traiteur

Bonjour,

La semaine dernière, j’ai été en stage pendant 3 jours.

Mon stage s’est déroulé dans un magasin de traiteur à Pacé.

Il y avait deux charcutiers: Sébastien et Louison. Il y avait un traiteur: Antoine. Il y avait un cuisinier : Arnaud.

Lors de mes journées, j’ai préparé des entrées (des salades par exemple), j’ai épluché des carottes, des oignons et puis j’ai mixé les légumes pour les mettre au chaud. Une fois que le plat était terminé, j’ai été l’apporter dans le magasin.

J’ai aussi préparé un pain surprise . On a découpé le pain en fine tranche puis on a transformé le pain en sandwich. On a remis tous dedans et on a enveloppé le pain surprise dans un papier cadeaux.

On a fais des quiches : j’ai mis du jambon, des tomates et de la sauce dans la quiche. Je les ai mises ensuite dans le four puis au frigo.

J’ai vraiment aimé ce stage.

Lors de mon prochain, je vais changer de secteur. Je vais découvrir le métier de magasinier.

Mel-Evan

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Le groupe de musique INDOCHINE

Bonjour,

Je vais vous parler d’un groupe de musique que j’aime bien : Indochine.

L’aventure du groupe commence en mai 1981. Le groupe a été crée par 4 copains les chanteurs et Nicolas Sirkis.

Son frère Stéphane et Dimitri  les rejoignent après. Le groupe Indochine a vendu 1 000 000 de disques et c’est le premier groupe de rock à remplir la salle de concert de Bercy.

Ma chanson préférée est : Partenaire particulier. J’ai fait écouter à mes camarades deux chansons pour présenter le groupe.

Nolann

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Projet BioDiversité – Semaine 4

Le vendredi après-midi dans le futur potager du collège, nous avons rempli les carrés de terre.

Nous étions allés chercher du compost aux composteurs situés à côté du self avec une brouette et une pelle.

Le compost a été vidé sur la terre dans le jardin.

Nous avons tondu le gazon et balayé devant le dispositif Ulis.

Nous avons commencé à déplacer le tas de terre dans un angle du jardin, pour la stoker pour un futur carré.

C’était difficile, la terre était dure et la brouette lourde.

Le matériel utilisé : une brouette, une pelle, une tondeuse, un croc et une pioche.

Nous avons eu très chaud !!!!!

 

Bastien.

posted by ebastien35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

Sortie 6ème à Campénéac

Pour le temps fort de Pâques, mardi matin, nous sommes allés avec tous les 6èmes à l’abbaye de Campénéac – La Joie Notre Dame. Nous avons commencé  avec notre  classe par voir une vidéo sur le carême et dessiné un vitrail.

Nous sommes allés marcher sur le chemin de croix.

Nous avons écouté le témoignage de  sœur Solène qui nous a parlé de sa vie dans l’abbaye.

Vers 12h15, les volontaires ont été à l’office des sœurs dans l’église.

Nous avons pique-niqué dehors.

Plusieurs ateliers étaient organisés par les enseignants : création manuelle, stratégie, ateliers d’expressions et après nous sommes revenus en bus au collège.

Nous avons passé une très belle journée avec nos copains.

Morgane et Esteban

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