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Bien manipuler en chimie commence par bien connaître la verrerie et à quoi elle sert. Il faut aussi avoir quelques connaissances sur la précision de ces verreries.
D’abord, un certain nombre d’éléments très utiles ne sont pas gradués du tout:
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le tube à essai: il sert essentiellement à faire des expériences qualitatives ou à réaliser des tests de reconnaissance d’ions par exemple. Il est cependant bon de savoir que la section étant d’environ 1cm2, 1mL correspond à environ 1cm de hauteur dans le tube.
Attention, certains tubes à essais sont en « verre à feu » (type Pyrex) mais pas tous! à vérifier avant de le chauffer!
le cristallisoir: on l’utilise pour les expériences nécessitant une grande quantité d’eau, ou encore pour les bains de glace.
D’autres éléments présentent une graduation, mais attention elle n’est pas ou peu précise!
- le bécher: on l’utilise en permanence. Il existe dans une large gamme de volumes, et présente une ou plusieurs graduations, mais attention, elles ne sont pas du tout précises!
le ballon: il peut être à fond plat ou à fond rond, à col large ou étroit. S’il est à fond rond, c’est la plupart du temps pour l’utiliser avec un chauffe-ballon. Il est très utilisé pour les montages où un chauffage est nécessaire, de la simple distillation aux montages les plus complexes de synthèse organique.
l’erlenmeyer: avec le bécher, c’est un autre récipient très utilisé, notamment pour les dosages, pour éviter les projections grâce à ses parois inclinées. Ne pas confondre l’éventuelle graduation avec un trait de jauge!
l’éprouvette: on l’utilise pour mesurer un volume qui n’a pas besoin d’être extrêmement précis. Jamais pour une dilution par exemple… Mais bien adapté par exemple pour mesurer un volume d’eau glacée destiné à la « trempe » d’un mélange et ainsi bloquer une réaction chimique.
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