SCOOP! apprendre avec l’actualité

Pendant les vacances de fin d’année, il s’en est passé des choses dans l’actualité en France et dans le monde : l’assassinat de Benazir Bhutto, l’attente de la libération de plusieurs otages détenus par les FARC en Colombie, les violences suite aux élections présidentielles au Kenya le 27 décembre, l’interdiction de fumer dans les cafés, bars et restaurants en France depuis le 1er janvier…

Tous ces sujets qui ont fait la une de l’actualité ces derniers jours, pourquoi ne pas les aborder en classe et en profiter pour intéresser les élèves à ce qui se passe dans le monde et les aider à mieux comprendre… tout en traitant, mine de rien, des sujets au programme ?

Bien sûr, vous me direz que cela dépend des sujets, que certains sont délicats à traiter en classe, etc. C’est vrai que nous (l’équipe de rédaction de SCOOP!) nous interrogeons beaucoup et discutons souvent sur la façon d’aborder un sujet avec les élèves. Ce n’est pas toujours facile !

Mais, force est de constater que lorsqu’un sujet est vraiment important dans l’actualité, on veut en faire une fiche SCOOP! et fournir aux enseignants la possibilité d’intégrer l’actualité à leur enseignement !

Donc, tous ces sujets cités plus haut, nous tenons à les traiter d’une manière ou d’une autre sur SCOOP!… Sacré défi, n’est-ce pas ?