Dans SCOOP!, nous proposons plusieurs questions à poser aux élèves tout au cours des activités. Le questionnement est une stratégie d’enseignement qui est très efficace et qui permet d’atteindre différents objectifs selon son utilisation.
Par exemple, les questions posées en début d’activité ont pour but de faire ressortir les connaissances qu’ont les élèves d’un certain sujet et d’éveiller leur curiosité envers le thème qui sera abordé. Les questions posées dans les schémas Inspiration guident les élèves dans leurs recherches. Et finalement, les questions en fin d’activité amènent les élèves à démontrer leur compréhension du sujet traité.
Le questionnement stimule la réflexion des élèves. Un enseignant se doit donc de poser continuellement des questions à ses élèves afin de garder leur attention et de les inciter à être actifs dans leurs apprentissages.
