100 % SES Première

Vous vous souvenez de Christian Salmon, qui a analysé le phénomène du “storytelling”, dans la communication politique - dont je vous ai parlé à propos du film “Des hommes d’influence” (”Wag The Dog”).

Celui-ci vient d’écrire un article dans Le Monde, où il rapproche les événements récents survenus autour de N. Sarkozy de plusieurs oeuvres littéraires, notamment Madame Bovary, de Flaubert. Ainsi, dans le même article, vous ferez des SES et vous réviserez pour le bac français. Merci qui ?

Bien entendu, le coût humain d’une guerre ne peut être réduit à des données financières, mais le rôle des économistes est d’en parler. Jo Stiglitz, prix Nobel d’économie, dans un article dans les Echos, évalue le coût total de la guerre en Irak à… 3000 milliards de dollars, depuis 5 ans, pour les Etats-Unis - et 3000 autres milliards pour le reste du monde (mais l’auteur ne précise pas cet aspect).

Au-delà des dépenses purement militaires, il faut compter le coût de l’endettement des Etats-Unis (la dette américaine est passée de 5700 milliards de $ à l’arrivée de Bush, à 9000 milliards aujourd’hui, selon le commentaire d’un internaute après l’article, citant les statistiques américaines), qui pèsera sur les générations futures, les soins médicaux et les pensions versées aux anciens combattants (il y a plus d’1,5 millions de soldats en Irak), le déréglement du marché pétrolier (de nombreux puits de pétrole ayant été détruits), et des marchés financiers mondiaux, en mauvais état actuellement : la guerre est financée à 80 % par l’épargne du reste du monde (la Chine notamment), qui serait mieux utilisée ailleurs.

3000 milliards de dollars… imaginez tout ce qu’on aurait pu faire, aux Etats-Unis et dans le monde, avec une telle somme…

Voici une vidéo assez exceptionnelle : il s’agit de la participation de Pierre Bourdieu à l’émission Apostrophes (grande émission littéraire de la fin du XXe s.), le 21 décembre 1979. Le sociologue venait parler de l’ouvrage qu’il venait de publier : La Distinction ! Il a bien sûr l’air beaucoup plus jeune que dans la première vidéo de lui que j’ai mise sur le blog : c’était 20 ans auparavant…

Sur le plateau était également présent Max Gallo (qui deviendra en 1981 le premier porte-parole du gouvernement socialiste… une autre dimension que David Martinon ; aujourd’hui Max Gallo est un écrivain et historien respecté et… partisan de Sarkozy pendant la campagne présidentielle).

Enfin, et surtout : Fernand Braudel, tout simplement l’un des deux ou trois plus grands historiens du XXe siècle, qui avec d’autres chercheurs de ce qu’on appelle l’”Ecole des Annales”, a révolutionné l’histoire en y introduisant d’autres sciences sociales : économie, sociologie… tiens, tiens, mélanger les sciences sociales, ça ne vous rappelle rien ?… Mais oui, ces travaux ont inspiré l’invention des SES en 1967.

Vous en avez de la chance… et moi aussi j’ai beaucoup de chance de pouvoir partager tout cela avec des élèves comme vous.

Soyez patients, le téléchargement peut être long… et la vidéo dure 1h17′, donc vous pouvez la visionner par ex. un soir où il n’y a rien à la télé : c’est “intello” bien sûr, mais c’est un grand moment.

Non, ce n’est pas une blague, vous pouvez écouter Emile Durkheim en mp3, lors d’une conférence de 1913, sur la notion d’utilité. Comme le son n’est pas très bon, vous trouvez aussi le texte à côté. 

On ne s’étonnera pas d’entendre le grand sociologue critiquer une conception strictement économique de l’utilité.

Non, répond clairement Philippe Moati, économiste spécialiste de la consommation. Les prix évoluent différemment selon les produits, mais selon lui, les indicateurs de la hausse des prix ne sont pas vraiment à rejeter, quoiqu’on en dise.

Dans un entretien limpide de 3′, vous comprendrez comment le “vouloir d’achat” a progressé plus vite que le “pouvoir d’achat”.