Afin de bien amorcer cette dernière ligne droite avant les épreuves et de mettre toutes les chances de votre côté, vous pouvez vous préparer au mieux grâce aux deux liens que vous trouverez ci-contre dans la rubrique « Liens » :
Un voyage est organisé le mercredi 30 et jeudi 31 mai 2012 sur le thème de la Renaissance pour les élèves de 1L, 1ES et 2ndes
Ce voyage, levier promotionnel pour la littérature, l’art et l’histoire, permettra de mettre en pratique l’objet d’étude spécifique : « Vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme », que les élèves de 1ère L ont étudié cette année.
Ce voyage permettra également à des élèves de 2nde se destinant à des études littéraires, de découvrir leur futur programme. Il a été aussi proposé aux élèves qui envisageraient une autre orientation mais ayant un intérêt particulier pour la littérature, l’histoire et l’art.
Au programme :
Mercredi 30 MAI : Départ : 7h00
Jeudi 31 Mai :
Retour au lycée vers 22h00
Les responsables du voyage : Mesdames V. ANSART (professeur-documentaliste) et I. MASSY (professeur de Lettres)
C’est depuis 1961 qu’est organisé ce concours, créé par le Ministère de l’Éducation Nationale, sur un sujet tiré de l’histoire de la Résistance et de la Déportation. Ce concours est à mi-chemin entre Histoire, Mémoire et formation civique et morale.
Faire entendre les derniers survivants de la Résistance (tel M. Jacques Desbonnet) et des camps de concentration (M. Eugène Leroux, M. Charles Baron, et pour la troisième année consécutive Mme Lili Leignel) est une démarche privilégiée. Alors que ces témoignages directs se raréfient, ces rencontres permettent aux élèves participants d’approfondir leurs connaissances de cette période et de ne pas l’oublier. Le courage dans lequel ces témoins puisent pour revenir sur leurs souffrances permet aussi de découvrir les valeurs qui sous-tendirent les actions de leurs aînés et de réfléchir sur le sens de leur engagement et de leur sacrifice.
Depuis 2002 , et sous l’impulsion d’Annick Ségard, professeur de Lettres, le lycée participe au concours de la Résistance.
Cette année, ce sont des élèves de seconde dans le cadre de l’accompagnement personnalisé et la classe de 1ère ESb qui ont réfléchi aux valeurs de la résistance dans le système concentrationnaire nazi, travail piloté par B. Ivanec, S. Moreau et A. Ségard.
TÉMOIGNAGE DE MADAME LILI LEIGNEL-ROSENBERG,
ANCIENNE DÉPORTÉE
Mercredi 14 mars 2012, des élèves de 2nde et de 1ère ont écouté dans le plus grand silence le témoignage bouleversant de Mme Leignel. Rescapée des camps de Ravensbrück et de Bergen-Belsen, elle a été arrêtée à l’âge de 11 ans, le 27 octobre 1943, avec ses parents et ses frères plus jeunes parce qu’ils étaient juifs.
Son intervention renouvelée dans notre lycée est cette année liée au concours national de la Résistance et de la Déportation dont le sujet est « Résister dans les camps nazis». « Les archives nazies ont laissé peu de renseignements directs à ce sujet. De façon compréhensible les commandants des camps ont rarement transmis à leurs supérieurs des rapports sur les actes de désobéissance » (Claire Andrieu, historienne, spécialiste de l’histoire politique et sociale des années 1940-1946). C’est donc par les témoignages écrits et enregistrés que l’on peut connaître les
actes de résistance dans les camps mais aussi par une rencontre avec les survivants qui témoignent encore aujourd’hui.
Après une phase de préparation menée avec leurs professeurs d’histoire, B. Ivanec, M. Kerriou et S. Moreau ou en heure de vie de classe avec A. Ségard avec la projection du courtmétrage Ligne de vie, cette rencontre a permis aux élèves de mieux connaître le milieu des camps et de renforcer l’idée qu’ils avaient sur les possibilités très limitées de résister que le système concentrationnaire laissait aux détenus du fait même de sa conception et de son organisation. A travers le récit de Madame Leignel, ils ont pu connaître les formes et les effets qu’a pu prendre cette résistance. Ils se souviendront longtemps par exemple des extraits de chansons (interdites bien sûr) entonnées par Mme Leignel en néerlandais, en allemand, en russe, en hongrois, en polonais, en français dans la reprise d’une chanson de Charles Trénet qui évoquait la vie difficile dans les camps.
Mme Leignel a répondu aux questions posées, notamment sur les raisons de sa présence
au lycée. « Il faut que vous les jeunes, vous sachiez que cela a bel et bien existé, a-t-elle dit. Je
veux que vous soyez vigilants. Je vous recommande d’être tolérants. » Son témoignage a alors pris
une dimension citoyenne.
Mercredi 11 avril 2012, les élèves des classes de 1ère Économique et Sociale du lycée Saint-Luc ont pu, dans le cadre du programme de Sciences Économiques et Sociales ainsi que celui d’histoire, découvrir le marché international de Rungis qui est situé au sud de Paris.
Explication des élèves :
C’est en partant très tôt le matin, parce que c’est à l’aube que commence l’activité économique de Rungis, que nous avons assisté au rendez-vous quotidien des producteurs de produits frais venus vendre leur marchandises aux professionnels. Parmi les clients nous trouvons des restaurateurs, la grande distribution ou encore un célèbre parc d’attractions venus s’approvisionner.
Depuis 1962, Rungis est le principal fournisseur de produits frais qui se retrouveront quelques heures plus tard sur les étales de nos bouchers, de nos poissonniers, sur la balance du fromager ou encore dans nos assiettes au restaurant, après avoir été cuisinés, ainsi que dans les compositions florales confectionnées par le fleuriste d’en face.
Cette « véritable fourmilière », d’une superficie de 232 hectares aménagés se voit prête à recevoir plus d’un million de tonnes de produits alimentaires chaque jour ; en provenance de la France essentiellement mais également de l’autre bout du monde comme c’est le cas pour les fruits et légumes.
En intégrant le cœur de cette activité économique, nous avons été surpris devant l’ampleur et la diversité de ce marché mais aussi par la manière dont il fonctionne. Rungis concentre cinq immenses secteurs d’activités entourés de quais de chargement mais aussi des banques, des stations essences, des coiffeurs ou des restaurants pour les consommateurs.
Grâce à cette sortie en relation avec notre programme de SES, nous avons eu une illustration de la notion de marché et nous avons pu nous rendre compte des multiples contrôles de sécurité et d’hygiène que l’État impose à ce lieu de distribution de produits frais par grandes quantités. Il est rassurant de savoir d’où provient ce qui se trouve dans nos assiettes.
Ensuite, cette journée parisienne s’est enrichie par une ballade sur les Champs-Élysées et une visite au musée de l’immigration au Palais de la Porte Dorée.
Merci à nos professeurs pour cette sortie instructive.
Les élèves de Première ES
Lundi 23 et Mardi 24 avril 2012 de 9h00 à 12h00
Le LEGT St-Luc propose pendant la première semaine des vacances de printemps (23 et 24 avril 2012) un stage gratuit d’anglais à destination des élèves de Première Générale et Technologique.
L’objectif est d’apporter une aide à des élèves qui éprouvent des difficultés dans cette matière; l’accent sera mis sur l’oral, le travail sera effectué en groupes restreints.
Les professeurs qui encadrent ce stage ont diffusé l’information auprès des élèves. Les inscriptions sont à rendre au professeurs d’anglais de l’élève.
Dans le Cadre de l’option « Anglais First »,
votre enfant, s’il le souhaite, peut passer l’examen dit « P.E.T » de Cambridge. Cet examen est payant et comporte trois épreuves qui se déroulent en deux demi-journées. Dans le cadre Européen des Langues, le niveau évalué correspond au palier B1 (le Brevet des Collèges correspond au niveau A2).
Si 20 élèves du Lycée Saint-Luc s’inscrivent, Madame Claire Simon peux l’organiser sur place et les examens écrits (Reading, Writing et Listening) auront lieu le :
Vendredi 1er juin matin 2012 rue Louis Belmas.
Le coût est de 82 euros.
Les épreuves orales ont lieu du 29 mai au 08 juin 2012. Deux examinateurs se déplacent dans le lycée pour évaluer le « Speaking ».
Pour vous inscrire, veuillez vous rapprocher de Madame Claire Simon.
Euthanasie et suicide assisté : un sujet au coeur des préocupations des TST2S
Jeudi 22 mars, une conférence de l’association « En Vie » sur le thème « l’Euthanasie et le suicide assisté sont-ils des réponses au droit de mourir dans la dignité ?
Madame Le Berre a permis aux élèves de mieux comprendre ce sujet.
C’est à l’initiative des élèves de Terminale Sciences et Technologies de la Santé et du Social et dans le cadre des AID (Activités Inter-Disciplinaire) que Madame Le Berre est intervenue pour faire une conférence. Médecin dans un service de soins palliatifs, Madame Le Berre à fait part de son expérience professionnelle où elle a été parfois confrontée à cette question. Madame Le Berre a expliqué l’importance de l’écoute auprès des patients.
Cette conférence a permis de réfléchir sur ces thèmes que sont l’Euthanasie et le suicide assisté mais également de permettre aux élèves de Terminale ST2S de réfléchir sur ce à quoi ils pourraient-être confrontés dans leur future vie professionnelle.
Déborah DE MONTE, Zélisa CATRY, Céline MAZAURIC, élèves de TST2Sa
Collecter les anciennes lunettes : Une initiative des 1ères ST2S
BIEN VOIR EST UN LUXE
Dans le cadre des AID :
(Activité Inter Disciplinaire) des classes de ST2S, une collecte de vos anciennes lunettes sera organisée.
Elles seront remises à la Croix Rouge Française de Caudry au profit des plus démunis.
Elle débutera ce lundi 2 Avril et se terminera le vendredi 6 Avril. Merci de déposer vos dons aux bureaux du CPE ou des surveillants.
Chers parents,
« A 16 ans, un jeune sur deux a déjà fait l’expérience ou consomme régulièrement du cannabis »
Cela n’arrive pas qu’aux autres !
La direction du Collège et du Lycée a souhaité réagir et faire appel à l’association « Stop à la Drogue » afin de mettre en place une opération d’éducation préventive auprès des élèves.
L’appel vous convie à une réunion parents :
Le 17 avril 2012 de 20h00 à 22h00 au collège, boulevard de la Liberté
Cette réunion sera animée par Richard MAILLET, Président de l’association Stop à la Drogue.
Lors de cette réunion vous pourrez :
Pour préparer au mieux la réunion, vous pouvez poser des questions sur ce journal, par l’intermédiaire des commentaires, que je transmettrai.
Mercredi 11 avril, sortie économique et historique à Paris
Les élèves de 1ESa et 1ESb sont en déplacement à Paris pour une visite du célèbre Marché de Rungis (poumon 
de l’activité économique française) en matinée. Ce marché permettra aux élèves de mieux comprendre l’approvisionnement sous l’angle de la gestion pour maîtriser les coûts en abordant différentes techniques, comme la fréquence des commandes, la sélection des fournisseurs, la gestion des stock et des flux etc…
Il visiteront l’après-midi le Palais de la Porte Dorée où son musée expose deux siècles d’histoire d’immigration dans le dernier bâtiment datant de l’exposition coloniale de 1931.
Les Horaires :
Professeurs-organisateurs : Madame I. Cartigny et M. B. Ivanec
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Violette ANSART