Dans le B2i collège la compétence 2.1 indique : Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d’usage des TIC et la procédure d’alerte de mon établissement. La procédure d’alerte est, normalement, indiquée dans la charte d’usage des TIC de l’établissement scolaire. Mais de quoi s’agit-il réellement ?
Qu’est-ce que la procédure d’alerte ?
D’après le glossaire des termes du référentiel du B2i :
La procédure d’alerte fait référence à la circulaire n° 2004-035 (www.education.gouv.fr/) du 18-02-2004 parue au B.O. n° 9 du 26 février 2004 concernant l’usage de l’Internet dans le cadre pédagogique et la protection des mineurs. La charte informatique de l’établissement doit faire référence à sa mise en œuvre.
Procédure d’alerte académique
Que doivent savoir les élèves, que doit savoir la communauté éducative ?
Depuis le 26 février 2004 les rectorats sont tenus d’organiser la protection des élèves utilisant Internet dans les établissements scolaires de leur académie.
Malgré les filtrages en place, des incidents peuvent survenir, qui doivent être traités avec vigilance, selon une chaîne d’alerte connue de tous les chefs d’établissement.
L’utilisation de cette chaîne d’information doit avoir lieu dans les situations suivantes :
découverte d’un site Internet inapproprié dans le cadre pédagogique et non bloqué par le dispositif de sélection ou de contrôle mis en œuvre par l’établissement ou l’école (sous-filtrage) ;
découverte d’un site Internet approprié dans le cadre pédagogique et injustement bloqué (sur-filtrage) ;
consultation par un ou plusieurs élèves de sites Internet inappropriés dans le cadre pédagogique ;
demande de la part des médias d’explication en cas d’incident ;
découverte d’un site Internet illégal au regard de la loi française.
Pour les établissements du secondaire :
En cas d’incident, les élèves informent les enseignants et les membres de l’équipe pédagogiques informent le chef d’établissement.
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La liste noire pour signaler un site non approprié et non bloqué par les systèmes de sécurité :
http://aiedu.education.fr -
En cas de besoin, la cellule académique informe la cellule nationale de coordination par l’intermédiaire des dispositifs d’assistance mis à disposition.
Au besoin, le haut fonctionnaire de défense est informé.
Pour plus d’information sur ces procédures :
Sylvie R.
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