la souris curieuse des TICE

C’est le message du Forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative qui s’est tenu à Dax les 4 et 5 juin 2010 et qui a été organisé par le Café Pédagogique.

Durant deux jours, une centaine d’enseignants sélectionnés sur concours par une douzaine d’associations d’enseignants ( Afef, Ageem, Apbg, Apceg, Aplv, Aphg, Apses, Apv, Assetec, Clionautes, Projetice, Udppc, Usep), la Ligue de l’enseignement,  la JPA et le Café pédagogique) ont découvert les projets des uns et des autres et travaillé ensemble à la réalisation d’un objet multimédia.

Quand on lit le compte-rendu on voit très nettement que le numérique est devenu un levier indispensable des projets innovants : presque tous les projets récompensés utilisent les nouvelles technologies. Pour les deux tiers d’entre eux, c’est l’élément central du projet. (voir le compte-rendu du Café Pédagogique)

Pour en savoir plus sur les projets innovants cliquez ici pour aller sur le  forum du blog

vous pouvez aussi voir une vidéo sur Youtube : vidéo

Cela permet, pour tous ceux qui n’ont pas pu aller à cette manifestation, d’en savoir un peu plus et d’avoir de bonnes idées pour partir en vacances et méditer sur la préparation de la rentrée …

Et bravo à tous ces enseignants qui n’ont pas peur de s’investir malgré un environnement peu stimulant !

Sylvie R.

la photo est personnelle et présente des élèves du collège de l’Archet en salle informatique

Beau ce slogan… il vient du site Interstices que j’ai découvert récemment. Si vous vous ennuyez pendant le pont de l’Ascension ou que le mauvais temps agit sur votre moral, allez y faire un tour …

Ce site est beau, bien présenté, agréable à regarder mais surtout il fourmille d’informations de toute sortes et l’on ne sait plus où donner de la tête tellement il y a de thèmes de lecture séduisants ! De plus on n’a pas besoin d’avoir une formation scientifique poussée pour comprendre et cela fait vraiment plaisir !

Par exemple si vous voulez tout savoir sur Google je vous conseille d’aller lire

Un moteur de recherche, pour le meilleur et pour le pire

ou bien, pour faire découvrir aux élèves -à partir de 7 ans- de façon ludique, le langage binaire :

Enseigner et apprendre les sciences informatiques à l’école

Bonnes lectures !

Sylvie R.

Dans l’académie de Grenoble une quinzaine d’enseignants ont élaboré un livret sur les TICE en EPS. Ce livret se veut informatif, interactif et pratique.

Il aborde par exemple :

• GPS et course d’orientation
• Cardiofréquencemètre et course longue
• Vidéos et remédiation
• le tableau blanc interactif en EPS
• l’utilisation du « flash » en EPS

Ce livret interactif est très séduisant de présentation avec photos et vidéos de mis en situation, un exemple de cours, l’étude de la plus-value du Tice considéré !

Cela donnerait presque envie de devenir prof d’EPS !

Alors cliquez vite ici pour ouvrir ce livret ou, si vous n’êtes pas prof d’EPS, passez l’information à vos collègues  :

http://v.calameo.com/2.0/cviewer.swf?bkcode=000142002b681a262bd5a&langid=fr

Sylvie R.

L’impact de l’usage des technologies numériques sur les apprentissages des élèves : qu’en dit la science ?

Jean Heutte, doctorant au centre de recherche éducation formtion (Université Paris X), a effectué une recherche scientifique (respectant les principes méthodologiques issus de la démarche expérimentale) concernant l’impact  des technologies  numériques sur les résultats des élèves de l’école primaire.

Au moment où le ministre de l’Éducation Nationale va annoncer son « plan numérique à l’école » il est très intéressant de lire l’article de Jean Heutte, publié sur le site du Café Pédagogique, où il conclue que, oui les TIC sont efficaces, oui l’école numérique peut l’être. Mais pas à n’importe quelle condition.

Cliquez ici pour lire l’article de Jean Heutte

Cliquer ici pour aller sur le bloc-notes de Jean Heutte où j’ai découvert et savouré, par exemple, dans sa catégorie « bac à sable » sa rubrique « TIC : technologies de l’intelligence collective ?

Sylvie R.

Le 10 mars, à Paris, a eu lieu le forum Retz sur le thème « Le numérique va-t-il bouleverser les pratiques pédagogiques ? » Les éditions Retz ont eu la bonne idée de mettre sur le Net les vidéo des conférenciers et des extraits du débat.

Alors pour tous ceux et celles qui n’était pas libres à ce moment là ou qui habitent loin de Paris,

cliquez ici pour voir les vidéos:

ou bien cliquez ici pour voir la présentation du forum sur le site des éditions Retz.

Sylvie R.

Réussir l’école numérique est le rapport de la mission parlementaire de Jean-Michel Fourgous, député des Yvelines, sur la modernisation de l’école par le numérique.

Il vient d’être présenté le 15 février 2010.

Dans le résumé du rapport, on peut lire ceci, par exemple :

« Les « digital natives » ont grandi avec le numérique ; cela a modifié leur façon de penser et de raisonner. Cependant, les études montrent qu’ils n’ont qu’une maîtrise superficielle de ces outils et n’ont quasiment aucune connaissance des devoirs éthiques qu’impose Internet. Les former à l’utilisation de ces outils apparaît ainsi comme une priorité. »

Au Webpedagogique, nous en sommes convaincus depuis longtemps et le but du blog que je co-anime dans mon collège le News-2, fonctionne bien dans cet esprit !

La mission Fourgous propose 12 priorités concrètes déclinées en 70 mesures pour réussir l’école numérique en 2012.

N’ayant pas encore eu le temps de lire attentivement ce rapport de 333 pages je ne me permettrais pas d’en faire une analyse. Mais je crois qu’il  concerne tous les enseignants !

Cliquez ici pour lire le rapport dans son entier : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Documents/docsjoints/rf.pdf

Pour ceux qui seraient effrayés par les 333 pages voici les 70 propositions en 5 pages : 70mesuresfourgous

Cliquez ici pour lire le communiqué de presse du Ministre de l’Education : http://www.education.gouv.fr/cid50588/reussir-l-ecole-numerique.html

Le Café Pédagogique en fait une analyse approfondie. Cliquez ici pour la lire : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2010/02/FlashFourgous.aspx

Sylvie R.

la photo est de S.R. et présente une enseignante  en salle informatique avec ses élèves au collège de l’Archet