Avr
2
2009
cahier de textes
4e F – SÉQUENCE 6, séance 7 : reconnaître le conditionnel.
- Reprise des scenarii des futurs films d’animation, trop développés.
- évaluations de la leçon sur le conditionnel rendues.
- Exercices concernant la conjugaison du conditionnel.
4e E – SÉQUENCE 6, séance 4 : conjuguer les temps du subjonctif.
- Dictée musicale L’imparfait du subjonctif de Chanson plus Bifluorée.
- Exercice de transposition de façon à conjuguer le subjonctif présent.
5e D – SÉQUENCE 5, séance 5 : moi et eux.
- Évaluations sur l’adverbe, le comparatif et le superlatif rendues.
- Étude d’un groupement de quatre textes évoquant la rencontre entre explorateurs et autochtones.
Pour demain : terminer de compléter le tableau.
3e D – SÉQUENCE 6, séance 7 : la bataille contre les Maures.
- Étude du monologue de Rodrigue (IV, 3) : la dramatisation du récit.
- Distribution de la fiche récapitulative sur la valeur des modes et temps.
- Pour demain : préparer les questions du second paragraphe.
- Pour le mardi de la rentrée : apprendre l’ensemble des valeurs : évaluation.