cahier de texte 4eD et 6eH
Les 4e D ont récupéré leur rédaction, relevé leurs résultats sur le livret, ciblé la compétence sur laquelle ils veulent porter leurs efforts, et tenté de préparer le procès … qui n’aura pas lieu. On prendra le temps d’analyser la(les) raison(s) pour la(es)quel(les) vous aussi, comme les 4e E, n’arrivez plus à travailler de façon productive en groupes, et nous prendrons des décisions à ce sujet . Toutefois, il faut rendre jeudi le résultat attendu du travail de groupe d’aujourd’hui sur feuille, et apporter son cahier d’exercices.
Les 6eH ont travaillé sur un poème, de Raymond Queneau : nous avons défini ce qu’est la poésie, et créé, à partir de mots séduisants extraits au hasard du dictionnaire, de courts poèmes rimés, qu’il faut terminer pour vendredi.
