L’automne en Grande Section

18:35 A. de la rentrée aux vacances d'automne

Notre copain Lapinou a apporté, le 22 septembre, un livre « vedette » intitulé « Le grand sommeil de Monsieur l’ours ».

A partir de ce livre, nous travaillons sur les feuilles mortes et les fruits d’automne, car Monsieur l’ours en trouve dans la forêt.

Nous avons découvert les 3 saisons; automne, hiver et printemps, où les ours bruns se réveillent.

Nous théâtralisons l’album entièrement, avec distribution des rôles: l’ours, mais aussi l’oiseau voleur de pommes, et la famille lapin qui vient lui dévorer toutes ses provisions!

Demandez à votre enfant quels rôles il a déjà joués!

Dans la saynète, il y a plein d’objectifs pédagogiques pour s’approprier le langage.

Utiliser les noms des fruits précis et un vocabulaire approprié, le temps du présent, bien dire « je vais » et non « je va », etc…

Les enfants ont aussi fabriqué un ours articulé après avoir compté les parties du corps à dessiner et les attaches parisiennes nécessaires. Le travail sur l’automne n’est pas fini. Après les vacances, nous découvrirons la saison d’automne peinte par Arcimboldo…

Nous avons classé ces ours du plus grand au plus petit en utilisant une technique simple.

Les enfants mettent toute leur énergie à fabriquer un objet à l'école, ils sont fiers de l'emporter à la maison.

Bientôt, ils rentreront avec un petit fantôme phosphorescent la nuit. Ce fantôme nous a permis d'introduire le son "F", dont vous avez peut-être entendu parlé, après le "S" et le "CH" que nous venons d'aborder.

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