Autour de nos guitares
blog d\'une enseignante d\'école de musique

Méthodologie

Apprendre un morceau

 

Voici quelques conseils qui devraient vous aider à apprendre un nouveau morceau à la maison. Pour plus de clarté, je prends un exemple précis : la mélodie d’ Aguado, dont la partition se trouve ici. 

 

mélodie

 

 En général, nous avons déjà fait ensemble pendant le cours un premier déchiffrage. Cela veut dire que nous avons joué chaque note de la partition en s’assurant que tu les connaisses toutes, et en essayant de jouer avec les rytmes demandés. Dans notre exemple, il s’agit de faire bien la différence entre les rythmes des croches, et ceux des noires.

 

Maintenant tu es à la maison, avec ton papa ou ta maman, et voilà ce que je te conseille de faire

 

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Publié le 21 novembre 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Le magazine musical de J.F. Zygel

La boîte à musique de Jean-François Zygel

 

up close #7: having funJean-François Zygel a commencé par donné des leçons de musique publiques, à la mairie du 20ème à Paris. Fort de son succès, il anime maintenant la boîte à musique, magazine proposé par France 2, vers 22H00 le vendredi. Avec un thème qui sert de  fil conducteur, chaque numéro de ce magazine s’articule autour de différentes séquences : les quizz, la minute du professeur solfège, l’instrument rare, la mécanique d’un tube (etc.).

En bref, Jean-François Zygel décortique pour nous la musique, nous explique comment elle se fabrique. Il nous fait voyager dans l’espace et le temps, nous invite à la découverte de sons, d’instruments et de musiciens souvent remarquables. Il démystifie cette musique que nous appelons classique. Je vous conseille vivement la prochaine émission, ce vendredi 21 août  à 22H15, sur France 2.

( en cliquant ici, vous pouvez voir des petits extraits d’anciennes émisssions.)


Publié le 21 août 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Thème et variation (2)

Ah! vous dirais-je maman

Pour ceux qui participent au projet thème et variation, et tout ceux que ça interesse…

Je vous donne aujourd’hui à entendre une oeuvre de Mozart, construite selon le principe du thème et variation. Il s’agit d’une pièce pour piano, écrite à partir de la chanson populaire : ah! vous dirais-je maman. Je pense que vous êtes nombreux à connaitre cette chanson, mais voici quand même le thème que vous pouvez déchiffrer sur votre guitare :

 Ecoutez maintenant le pianiste Fazil SAY interpréter ce thème et les variations écrites par Mozart. Ecoutez l’oeuvre plusieurs fois si nécessaire et prenez quelques notes, en essayant de répondre à ces questions :

  • Combien de variations entendez-vous?
  • Quelles sont les caractéristiques de ces variations (rapides, lentes, tristes,…)
  • Pour chaque variation, quels sont, selon vous les éléments musicaux qui ont été transformés (rythme, tempo, mode, mélodie…)

Si tous ces termes vous semblent compliqués, essayez de décrire ce que vous entendez avec vos propres mots. Vous pouvez le faire dans le cadre des commentaire de cet article, ou, pour mes élèves, sur votre petit cahier. Bonne écoute!

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Publié le 21 novembre 2008 par stephanieforet dans 2ème cycle,3ème cycle,Atelier,vidéo
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My Lady Carey’s Dompe

My Lady Carey’s Dompe

Voici aujourd’hui la partition d’une pièce célèbre du XVIème siècle. (My Lady Carey’s Dompe) qui sera interprétée par des élèves le 13 juin prochain, lors du concert « orgue et guitare ». Cette pièce est écrite à l’origine pour virginal.  

  Vermeer, Dame assise au virginal (Ca. 1570)
Vermeer, Dame assise au virginal (Ca. 1570)

Le mot anglais Dompe ou Dump désigne vraissemblablement une composition écrite en mémoire de quelqu’un. Il s’agit d’un chant de lamentation, exprimant la peine et le chagrin. La plupart des « dump’s » parvenus jusqu’à nous sont associées à des Mary Carey
personnalités de haut rang.

 

 

 

La dame à laquelle il est fait allusion dans le titre de cette pièce est probablement Mary Carey, épouse de Sir William Carey et  soeur d’Anne Boleyn, reine d’Angleterre, deuxième épouse d’Henry VIII.

La mélodie est construite sur ce que l’on appelle un ground, c’est à dire un motif de basse répété en boucle. Observez que dans le cas qui nous interesse, le ground est très simple puisqu’il fait alterner deux accords composés d’une tonique et d’une quinte.

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Sur ce ground sont développées plusieurs variations. La partition peut être jouée à deux guitares ( jouer alors alternativement le ground et la mélodie) mais aussi avec un instrument mélodique (violon, flûte, mandoline…), et bien sûr avec orgue, clavecin ou piano.


Publié le 13 mai 2008 par stephanieforet dans Actualité,Cours et documents,Partitions
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