Autour de nos guitares
blog d\'une enseignante d\'école de musique

Noël en musique (2)


Douce nuit

Voici un nouvel arrangement instrumental (pour Stille Nacht Kapelleguitare) d’une chanson traditionnelle de Noël. Puisque certains regrettent que l’on ne trouve ici que des partitions pour les premièrs années de guitare, j’ai voulu cet arrangement un peu plus difficile à jouer que le précédent. Comme d’habitude vous pouvez télécharger :

 

Bon travail! Et n’hésitez pas à poser vos questions en postant un commentaire.


Publié le 14 décembre 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Noël en musique

Partitions de Noël

Noël est dans deux semaines, et beaucoup d’élèves me demandent de jouer des chansons de noël à la guitare. Je vais donc vous proposer à tous, dans les jours qui viennent, différentes partitions.

from Halsterseweg 65, Halsteren, The Netherlands by Veronic

 Vous pouvez commencer par jouer (ou rejouer) les chansons que je vous proposais il y a un an, c’est à dire :

 

  

 

Et aujourd’hui, voici une nouvelle chanson : Mon beau sapin, avec :sapin

Voilà! Amusez vous bien avec ça, et à très bientôt pour une nouvelle partition.


Publié le 11 décembre 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Un blog cousin…

Je pince donc je suis!

Tel est le nom du blog tenu par Jean-François Deruy, professeur de luth et de guitare au conservatoire de la Roche-sur-Yon. Ce blog  a été créé en juin dernier, mais je l’ai découvert il y a seulement quelques jours. Les habitués de « autour de nos guitares » ne seront pas perdus, pusique « je pince donc je suis » fait partie du « webpédagogique ».

je pince

 Jean-François Deruy, son auteur est, comme moi, professeur de guitare dans un conservatoire, et l’on trouvera donc des ressemblances dans le fonctionnement des deux blogs ; mais avec tout ce qu’apporte l’expérience , les savoirs et les idées d’une autre personnalité. Je vous conseille donc de fréquenter régulièrement « je pince donc je suis! », excellent complément de « autour de nos guitares ».

 

 


Publié le 5 novembre 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Valsons!


Une petite valse

FX et Alix ou comment gérer la valse.Voici une petite valse d’un compositeur anonyme, que l’on trouve dans différents recueils de musique pour guitare classique. Je mets ici un enregistrement pour aider les élèves qui sont en train de travailler cette valse ; je pense en particulier à Edmond, Laurena et Antoine.

Bon travail à tous!

valse-anonyme


Publié le 9 octobre 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Bientôt la rentrée

Rokoko kolo

  Korcula

Voici une pièce, un peu plus complexe que la petite mélodie que je vous proposais la semaine dernière. Rokoko kolo est un air traiionnel croatien, que j’ai adapté pour qu’il soit facilement jouable par les élèves de début du premier cycle (c’est à dire 2ème ou 3ème année de guitare).

En plus de la mélodie principale jouée par i et m à la main droite, on joue un accompagnement très simple avec le pouce, sur les cordes graves. Voici la partition, et aussi un MP3 de ce morceau :

rokoko-kolo

Vous pouvez commencer par déchiffrer la partition ou par écouter l’enregistrement, comme vous voulez! Dans tous les cas, attention aux 2 # à la clé : tous les fa et les do sont #, il faut les jouer un demi-ton plus aigu que d’habitude. Pour vous souvenir de ce qu’est un demi-ton à la guitare, rendez-vous ici. Et si vous ne vous souvenez pas ce que signifient les chiffres sur la partition, c’est par là!

Bon travail!

Keck 1 small

 


Publié le 24 août 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Avez vous joué pendant les vacances?

Bientôt la rentrée…

guitarsunbyandyC’est bientôt la rentrée, et je sais que certains d’entre vous ont fait baucoup de guitare pendant les vacances. Je pense à Maël, qui m’a demandé deux fois, par mail, de nouvelles partitions. Je sais aussi que d’autres auront déchiffré toute les musiques de leurs méthode ou de leur recueil.

Mais hélàs bien souvent, en début d’année scolaire, je contate que beaucoup ont perdu de leur souplesse digitale, et ne savent plus très bien lire leurs notes, ni les trouver sur le manche de la guitare!

Je vous propose donc un petit programme de révisions, pour vous aider à remettre le pied à l’étrier, avant que nous nous retrouvions, début septembre.

Voici aujourd’hui un travail proposé aux jeunes élèves qui étaient en initiation l’année passée, et que tout le monde peut faire, quelque soit son niveau.

  1. Commencez par écouter cette  mélodie de Dioniso Aguado.melodie-aguado
  2. Voici maintenant la partition : essayez de déchiffrer une première fois ce morceau à la guitare, sans chercher à aller aussi vite que l’enregistrement. Allez à votre vitesse, même cela doit être très lent.
  3. Si c’est un peu difficile allez voir ici pour réviser votre solfège, et ici pour apprendre de nouveau à jouer les notes sur le manche de la guitare.
  4. Si vous ne vous souvenez plus de la signification des chiffres et des lettres placés près des notes, rendez-vous ici. cela vous aidera à déchiffrer la partition.
  5. Après ces révisions jouez et rejouez la mélodie d’Aguado, en écoutant autant que vous voudrez l’enregistrement. Ne cherchez pas la vitesse, elle viendra à forcr de jouer, et cela prend beaucoup de temps (surtout si vous n’avez vraiment pas jouer beaucoup pendant les vacances!).

Faites ce travail chaque jour. Au bout de trois jours, les premières étapes deviendront inutiles (si ce n’était pas déjà le cas avant).

Bonne reprise, et , au besoin, posez vos questions dans l’espace  commentaires de cet article. Merci!


Publié le 20 août 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Le travail de Cyril (suite)

« Basse-cour »

 

C’est le titre que Cyril a donné au morceau qu’il a composé. Vous avez sans doute déjà trouvé la partition dans le billet du 5 juin.

Voici aujourd’hui l’enregistrement de basse-cour, interprété par Cyril lui-même. Nous espérons que cela vous aidera à apprendre à jouer cette petite pièce de musique, qui est du niveau d’un début de 1er cycle (1ère ou deuxième année de guitare).

Bonne écoute!

 

basse-cour – cYRIL

 

 


Publié le 11 juin 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Le bransle des lavandières…

… Suite et fin

 

L'arbre de mai (détail) XVIème siècle.

 Voici la fin du bransle des lavandières que nous avons commencé à apprendre par coeur il ya quelques jours.

 Si vous voulez réviser les étapes précédentes cliquez ici pour entendre la 1ère partie, et ici pour entendre la 2ème partie.

Et voici maintenant le MP3 qui va vous permettre d’apprendre la fin :

lavandieres-partie3

 

 Pour récapituler, voici à nouveau le bransle joué en entier. Dans cette version, il est accompagné d’un bourdon (répétition continue de notes graves – ici la et mi).

 

 


Publié le 25 mai 2009 par stephanieforet dans Actualité
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Branle des lavandières (suite)

Le branle des lavandières

(deuxième partie)

J’espère que vous avez réussi à retrouver sur votre guitare la première partie de cette danse Renaisance (cf. article précédent). Voici aujourd’hui la deuxième partie (et bientôt, ce sera la troisième et dernière).

Procédez comme d’habitude : écoutez le MP3 autant de fois que necessaire, la guitare en mains, cherchez les notes, essayez de jouer avec l’enregistrement, corrigez au besoin, écoutez de nouveau, rejouez… etc.!

http://lewebpedagogique.com/stephanieforet/files/2009/05/lavandieres-partie2.mp3

 

Pissaro les lavandières

Camille Pissaro : les lavandières (1895)

 


Publié le 20 mai 2009 par stephanieforet dans Actualité
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travail de l’oreille

Le branle des lavandières

Quand j’ai demandé à mes élèves de l’ensemble de guitare quelles pièces ils aimeraient rejouer pour le plaisir, certains des plus anciens ont cité le branle des lavandières que nous avions appris en 2005 à l’occasion d’un bal Renaisance.

les lavandieres

L’orchésographie de Toineau Arbeau

extrait de l'orchésographie, T. ARBEAU (1588)On trouve le branle des lavandières dans un traité de danse publié par Thoinot ARBEAU en 1588 et titré ainsi :

Orchésographie

Méthode et théorie en forme de discours et tablature pour apprendre à danser, battre le tambour (…), jouer du fifre & arigot, tirer des armes & escrimer, avec autres honnêtes exercices fort convenables à la jeunesse.

Dans l’orchésographie les danses répertoriées se présentent comme sur l’image ci-contre. A gauche, l’air de musique est noté verticalement, et, à droite, l’explication des pas est écrite en fonction des notes. C’est ce système que T.Arbeau appelle Tablature.

Apprendre à jouer le branle des lavandières

La musique de cette danse est assez simple et tourne toujours autour des mêmes notes. Pour apprendre à la jouer , nous allons procéder par écoute et recherche des notes sur l’instrument. Le branle des lavandières se compose de trois parties. Le MP3 qui suit va vous permettre d’apprendre la première partie. A vos guitares, et on se retrouve dans quelques jours pour la suite!

lavandieres-partie1

orchésographie T. ARBEAU (1588)


Publié le 18 mai 2009 par stephanieforet dans Actualité
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