Mrs Morin’s classes

Voici la correction du Big Challenge :

19 B – 20 C – 21 A – 22 C – 23 D – 24 B – 25 A – 26 C – 27 C – 28 C – 29 B (cheap = bon marché, expensive = cher) – 30 B – 31 C – 32  B – 33 D – 34 B – 35 B – 36 C – 37 B (gloves = gants, it’s freezing = il fait très froid) – 38 B (teeth = dents, « brush » à la 3ème personne du singulier = brushes) – 39 C – 40 B – 41 C – 42 B (make cakes = faire des gâteaux, nobody = personne) – 43 C – 44 B – 45 D (présent be + ing = action qui se passe au moment où l’on parle) – 46 B (in a lift = dans un ascenceur) – 47 B (whose = à qui) – 48 B (présent be + ing) – 49 C (bill = addition / can I have = est-ce que je peux avoir) – 50 C – 51 B (présent be + ing sert aussi à exprimer le futur) – 52 D (do shopping = faire du shopping / once a week = une fois par semaine) – 53 A – 54 B (Le premier Ministre est David Cameron).

NB : le présent simple sert à exprimer ses goûts ( I like, I love, I hate…) et sert également à exprimer des habitudes et des généralités (I play football…).

A la forme affirmative, on utilise la base verbale à toutes les personnes sauf à la 3ème personne du singulier où il faut rajouter un -s

Ex : I like, you like, she/he/it likes, we like, they like.

Aux formes négatives et interrogatives, on utilise « do », l’auxiliaire du présent simple, pour conjuguer le verbe.

Forme négative : I don’t like, you don’t like, she/he/it doesn’t like, we don’t like, they don’t like.

Forme interrogative : Do you / we / they like ?       Does he / she / it like ?

Bonne chance pour le jeudi 10 mai !

Voici un petit exercice sur les matières scolaires, cliquez ici.

Voici un exercice pour apprendre le vocabulaire de la météo. Cliquez ici.

Sur le CD rom élève vous pouvez vous entraîner. Allez dans Workshop 1, puis Take 1 et faîtes l’activité 1 (pronoms personnels sujets + adjectifs possessifs) et l’activité 2 (le verbe « be »).

Sinon, je vous ai trouvé des exercices à faire sur les pronoms « he », « she » et « it ».

Cliquez sur ce site ou ce site.

NB : Pour le premier site, pour pouvoir vérifier vos réponses, il faut cliquer deux fois sur le mot check.

Bonne journée (Have a nice day !). Mme Morin

happy halloween graphics

Pour vous entraîner (cliquez sur exercice) :

- un premier exercice (cliquez sur la flèche pour entendre les nombres)

- un deuxième exercice.

J’ai trouvé un lien pour vous entraîner à prononcer les jours de la semaine. Cliquez ici.

Pour entendre les mots, il suffit de placer le curseur sur les mots !

Il y a également les mois et les saisons.

Bienvenue sur le blog de Mme Morin !

Aujourd’hui, nous avons répété en classe les sons de l’anglais.

Voici 2 tableaux pour vous entraîner.

Tableau 1. Il faut cliquer sur les touches pour entendre les sons.

Tableau 2. Il faut cliquer sur « page ».

Pour trouver les douze oeufs cachés

par le lapin de Pâques (Easter

Bunny), cliquez ici.

Voici les réponses du questionnaire 2008. Cliquez sur questionnaire (2008) word 97.

Bon week-end. (Have a nice weekend). Mrs Morin