Ici ou là de par le monde, des voix s’élèvent pour déplorer un recul de l’usage de la langue française dans les organisations internationales. Certaines exagérées ou bien largement fondées ?

Pour tenter de répondre à cette question, le magazine Espace francophone a réalisé une émission spéciale au siège de l’Organisation des Nations Unies à New York, à l’occasion de la 66e session de son Assemblée générale.

Cette émission, ONU, parlez-vous français ? peut être visionnée sur le site du magazine Espace francophone :

http://www.tv-francophonie.com/h264/h264_0887.html

 ——————————-

L’occasion de découvrir la chaîne en ligne http://www.tv-francophonie.com consacrée à de nombreux aspects de la Francophonie : écrivains francophones, Gens de la Francophonie, Francophonie en création, Tranches de ville, Ecrans francophones…

Sur http://www.zevisit.com, après inscription gratuite, vous avez accès à une foule de fichiers audio sur des sites touristiques, surtout en France, et quelques-uns à l’étranger. Le site est d’ores et déjà bien fourni et pour chaque destination, plusieurs fichiers sont proposés, qu’il s’agisse de sites naturels, de monuments, de rues pittoresques ou de musées…

Pour faire votre choix, le site propose une carte ou une liste alphabétique des lieux présentés.

Sont téléchargeables également des magazines spécialement conçus pour tablettes mais consultables en ligne. Pour le moment : Beaujolais, Ardèche, Champagne.

Des dossiers mettent en avant régulièrement une destination comme Paris, Marseille, ou encore une thématique comme les décors naturels au cinéma, les créatures et monstres dans les légendes régionales,  l’art rupestre et bien d’autres…

Bonne balades !

La septième édition du festival du film d’éducation, c’est 36 films qui vous proposent de voyager au travers de regards issus de toutes les aires culturelles de notre planète de l’Amérique du Sud à l’Asie ou l’Afrique …

Un point commun à tous les films de cette sélection : chacun à leur manière possède tous les ingrédients pour déclencher l’émotion et susciter la réflexion du spectateur, venant directement interroger notre regard sur le monde, notre place de citoyen et notre responsabilité.

Pour la deuxième année consécutive, 20 films de la sélection seront accessibles sur internet grâce à une plate forme web-tv de visionnement réalisée par France 5 et Curiosphère. A partir du 17 novembre à 19h et jusqu’au 4 décembre, les films sont proposés dans leur intégralité.

Chacun peut aller voir les films et voter en ligne. Les internautes à travers leur « coup de coeur », attribueront un prix pour un film de la sélection du festival.

Pour bien commencer cette année, conseillez à vos élèves de s’inscrire à des lettres d’information :
c’est chaque jour un bain linguistique et l’actualité du jour dans leur boîte électronique !

Pour les plus jeunes :

Les P’tits citoyens : le journal d’opinion des 7 – 11 ans

Chaque jour, l’actualité citoyenne (solidarité, écologie, droits de l’homme, …), doublée d’une grande nouveauté : la lettre possède désormais sa version audio ! L’intégralité de la lettre est lue…

Le site « 1jour1actu » publie des article d’actualité à destination des 7/13 ans.

Pour chacune des rubriques (France, monde culture, sport), un mot est mis en ligne chaque jour. Les articles sont courts, la langue est claire et les articles se découpent toujours de la façon suivante : du côté de l’@ctu  (pourquoi parler de ce mot aujourd’hui ?)/ que veut dire le mot… / la question du jour / les liens du jour.
Idéal pour des apprenants de niveau A2-B1 !

Pour les plus grands, ce ne sont pas les ressources qui manquent mais mieux vaut se limiter pour ne pas se retrouver noyé sous la masse de lettres d’informations…

Alors, pour rester optimiste dans les tourmentes de l’actualité, pourquoi ne pas s’abonner à des sites ne sélectionnant que les bonnes nouvelles ?

L’idée du site Bonnes nouvelles du jour est de faire régulièrement (une fois par semaine environ) une revue de presse des bonnes nouvelles en parcourant divers sites d’information présents sur internet, et de proposer des liens vers celles-ci.

L’objectif du blog des bonnes nouvelles est le même : montrer que l’actualité s’écrit aussi avec des histoires riches de générosité, de solidarité et d’enthousiasme. Les lecteurs sont invités à faire partager leurs trouvailles en postant un message…

Un autre blog a aussi le mérite d’attirer l’attention sur une actualité relativement peu relayée ailleurs, et sur un ton résolument optimiste et/ou humoristique… L’objectif affiché : cultiver les raisons d’espérer malgré la noirceur de l’actualité diffusée par les médias de masse : initiatives citoyennes, découvertes scientifiques, alternatives plus ou moins sérieuses… De quoi grappiller quelques « insolites » desquels discuter ou débattre en salle de classe…

Et enfin le site NEWZITIV ne retient que les bonnes nouvelles : il peut s’agir de faits divers qui se finissent bien, d’avancées en matière de recherche médicale ou bien d’événements culturels.

Bonne rentrée à tous, et en souhaitant que vos boîtes mél ne soient désormais plus remplies

que de bonnes nouvelles !

Les sections jeunesse des sites de bibliothèques sont souvent destinée à être lues … par les parents, et ne font souvent que décrire le fonds et son organisation.

Les bibliothèques de Montréal ont préféré visé directement le public des enfants et adolescents pour leur apprendre à se diriger intelligemment vers les livres qui correspondent à leurs attentes : plutôt détente ou plutôt aide aux devoirs ? Dans l’une et l’autre catégorie, des sous-thèmes permettent d’affiner rapidement la recherche… La sélection est limitée, pour aller à l’essentiel…

Et parce que la vie et la découverte du monde ne se cantonne pas aux livres, le site recense les activités culturelles et scientifiques à destinations des enfants, aux quatre coins de Montréal… Une mine d’initiatives !

Et pour les parents (ou les pédagogues) soucieux de se documenter sur la psychologie de l’enfant, son développement, sa santé, ses loisirs, sa relation aux nouvelles technologies, des sélections thématiques à la fois à l’attention des adultes et des enfants.

Et tout cela peut donner des idées pour les commandes des bibliothécaires…

Chaque mardi, sur le site de La minute à propos, une courte vidéo (d’une minute donc !) vous propose de découvrir avec humour un trait « déviant » de nos sociétés de consommation ou tout simplement des petits travers comportementaux !

De circonstance, un rapide passage en revue et une dé-construction tout aussi rapide des bonnes résolutions de l’an nouveau :

De l’échec des bonnes résolutions

A voir également, l’étude concise mais précise d’une conversation écrite entre deux jeunes internautes, pour tenter de comprendre les règles grammaticales propres au monde virtuel…

De la grammaire de l’internaute

A suivre sur Facebook : http://www.facebook.com/pages/la-minute-a-propos/133426853364577?ref=sgm

ou sur Twitter : https://twitter.com/laminuteapropos

Reprenant le principe d’un site de rencontres, MyBOOX Affinity invite le lecteur à renseigner son profil (sexe, âge, habitudes de lecture, etc.) pour lui permettre d’accéder à une sélection de quatre livres compatibles avec ses critères.

Trois petits clips vidéo présentent ici l’activité de façon très originale…

Une fois qu’on a déniché l’élu de son cœur, on accède à son profil : nom, genre, résumé, prix et « infos très perso »…

Si l’ouvrage semble correspondre à vos attentes, vous pouvez « passer à l’acte » et acheter l’ouvrage conseillé.

Personnellement, sur les 4 ouvrages conseillés à mon attention, deux avaient déjà retenu mon attention… Je devrais donc franchir le pas bientôt !

A noter, le site MyBoox (inauguré en septembre 2010) : un site dédié à l’univers du livre qui offre aux internautes un espace virtuel pour échanger, dialoguer, comparer les livres. Ce cercle littéraire permet aux lecteurs d’acheter les ouvrages, de les classer dans une bibliothèque, de consulter les chroniques des autres internautes et de visionner les vidéos des critiques et des auteurs.

Pour des vidéos de lectures de romans par leurs auteurs, c’est ici.

« Bonne nouvelle » : voici un blog qui a le mérite d’attirer l’attention sur une actualité relativement peu relayée ailleurs, et sur un ton résolument optimiste et/ou humoristique…

Le parti pris des auteurs : l’optimisme militant !

L’objectif affiché : cultiver les raisons d’espérer malgré la noirceur de l’actualité diffusée par les médias de masse : initiatives citoyennes, découvertes scientifiques, alternatives plus ou moins sérieuses… De quoi grappiller quelques « insolites » desquels discuter ou débattre en salle de classe…

——————

Parmi les dernières « bonnes nouvelles » à remarquer :

Du rock roumain contre Sarkozy

La mise en ligne du clip d’un groupe de rock roumain (VAMA) : “Hey hey Sarkozy why dont’ you like the gypsies ?” en réponse en musique à la politique française d’expulsion des Roms et aux clichés du gouvernement sur ce peuple.

Des arbres contre l’insécurité ?

Et si, en plus d’avoir des effets positifs sur l’esthétique et l’environnement, les arbres en ville luttaient contre la criminalité ? Une nouvelle étude réalisée par le Service des Forêts du Département de l’Agriculture des Etats-Unis tend à montrer que « de larges arbres, dont la canopée recouvre la route, semblent diminuer la fréquence des crimes. »

Le prochain Sommet de la Francophonie se tiendra à Montreux (Suisse) du 22 au 24 octobre 2010.

Vous pouvez suivre l’évènement grâce au site officiel et également à La médiathèque de la francophonie : un fonds de plusieurs milliers de photos, vidéos et documents audios illustrant la richesse de la Francophonie avec la diversité de ses cultures, la pluralité des accents de la langue française et de ses langues partenaires.

TV5 Monde ne pouvait rester en reste et publie sur son site un dossier spécial dédié à la francophonie.

Avec entre autres des récits intimes et des portraits de francophones dans le monde : Imaginaires francophones où 13 personnalités de tous les continents racontent la relation particulière qu’elles entretiennent avec la langue française  (Chili, Russie, Israël, Palestine, Chine, Algérie, Burkina Faso, Roumanie, Haïti, Afrique du Sud, Brésil,  Turquie, Albanie).

Autres portraits sur la page Portraits de francophones malgré tout où la parole est donnée la parole à des francophones de tous les jours. Ici en Suisse, les Romands, minoritaires, se battent pour que le français reste pratiqué dans toutes les régions linguistiques. Là bas, l’Île de Pâques accueille la plus petite Alliance française du monde, aux États-Unis des enseignants s’escriment à vouloir diffuser le français, à Bruxelles des journalistes francophones continuent de réclamer des documents en français malgré l’écrasante supériorité de l’anglais dans les sommets et réunions de travail…

Sans oublier qu’à l’occasion des 40 ans de la Francophonie et dans le cadre de la semaine de la langue française et de la Francophonie, TV5MONDE avait diffusé une émission spéciale – Les enfants de la francophonie – avec une série de reportages réalisés par la rédaction de TV5MONDE, en collaboration avec ses chaînes partenaires :
***Les mots vivent et meurent
*** La place de la langue française à l’Union européenne
*** La Lettonie, pays observateur de la Francophonie
*** Le Niger, berceau de la Francophonie
*** Le concours « Dynamique 2010″ au Vietnam
*** Russe et amoureux de langue française

et la WEB TV Francophonie de TV5 est consultable ici !

———————

Voici des ressources pédagogiques en ligne intéressantes pour faire un petit tour d’horizon de la francophonie :

*** Itinéraires de francophonie : activités pour la classe, projets collaboratifs, pour aller plus loin
(FrancParler, avril 2010)

*** Fêter la francophonie : séquence pédagogique, exemples d’initiatives à travers le monde
(FrancParler, février 2010)

*** Voyage en Francophonie (A2-B1)

• Sensibilisation à la géographie de l’espace francophone (A2/B1)
• Le français autour du monde avec Canal Rêve (A2)
• Découvrez où on parle français en Amérique, en Afrique et en Europe (A2/B1)
• Sept zones géographiques francophones (A2/B1)

*** Aborder la francophonie et la Francophonie en classe

*** Fiches pédagogiques sur la francophonie (Partie n°9)

———————

Enfin, vous pouvez suivre les actualités de l’Organisation internationale de la Francophonie sur Twitter.

Bibliothèques Sans Frontières est une Organisation Non Gouvernementale qui vise à faciliter l’accès au savoir dans les pays en voie de développement par l’envoi d’ouvrages dans les bibliothèques, écoles et universités, la formation de documentalistes, l’informatisation de centres documentaires et la structuration de réseaux de bibliothèques.

Savoir Solidaire est le réseau social professionnel créé par Bibliothèques Sans Frontières : comme un facebook, mais professionnel et dédié aux bibliothécaires et documentalistes. Outre les possibilités d’échange et de partage, de création de groupes et la participation à des forums, d’intéressants dossiers sont publiés à intervalle régulier. Les ressources sont classées en 5 rubriques : la bibliothèque, les documents, le public, la bibliothèque à l’heure du numérique, autour de la bibliothèque.

Dernier dossier en date, en septembre 2010 :

L’animation : au centre du métier de bibliothécaire

Articles théoriques, conseils et illustrations pratiques : des pistes de réflexion et d’action pour  élargir son public et rendre sa bibliothèque plus attractive…

Le site « Les clés de l’actualité Junior » a changé de nom et devient « 1jour1actu », publiant des article d’actualité à destination des 7/13 ans.

Pour chacune des rubriques (France, monde culture, sport), un mot est mis en ligne chaque jour. Les articles sont courts, la langue est claire et les articles se découpent toujours de la façon suivante : du côté de l’@ctu  (pourquoi parler de ce mot aujourd’hui ?)/ que veut dire le mot… / la question du jour / les liens du jour.

Idéal pour des apprenants de niveau A2-B1 !

Également un dossier hebdomadaire et un espace enseignant dans lequel des fiches pédagogiques permettent d’exploiter les articles proposés, pour accompagner l’élève dans sa découverte active de la presse et de l’information :

• fiche genre,
• fiche contenu, pour lire mieux
• fiche comment ça marche, les ressources de la rédaction
• fiche pour aller plus loin, pour comprendre et agir
• fiche atelier, pour faire des activités

Conseillez à vos élèves de s’inscrire à la lettre d’information :
Chaque matin, l’actu du jour dans leur boîte électronique !

Chaque année en septembre, les nouveautés littéraires font le buzz, les jurés des différents prix dévoilent la liste de leur première sélection …

Le nombre et la diversité des prix littéraires sont assez impressionnants  et c’est chaque jour qu’arrive dans ma boîte une sélection d’ouvrages à primer grâce à la lettre d’information du Blog des Prix littéraires : il y a ceux que tout le monde connaît, et puis les autres, comme le Prix Tortignole ou au contraire le Prix de l’inaperçu.

Mais quand on est loin de la métropole (ou pas), difficile de se faire une idée et de « faire ses courses » en ne se fiant qu’aux critiques des magazines spécialisés…

Le site Babelio permet de se faire une idée un peu plus précise des thématiques traitées et du style des principales nouveautés éditoriales en proposant pour chacune d’entre elles un extrait à télécharger et des critiques et notations de lecteurs internautes…

Bonnes lectures !

La Bibliothèque nationale de France a lancé en juillet 2010 un superbe espace dédié aux 8 à 12 ans qui se veut une « véritable introduction à l’univers de l’écrit et de l’image :

la Bibliothèque Numérique des enFants

Afin de faire entrer l’enfant dans un patrimoine culturel de manière ludique et créative, tous les types de livres sont représentés dans cette bibliothèque : abécédaires et imagiers, récits animaliers, encyclopédies, aventures, récits de fiction, contes et légendes, livres d’art et de poésie…

Les activités  proposées se déploient autour de plusieurs centaines de livres de jeunesse, sélectionnés selon des critères croisés : sélection Joie par les livres, sélection Éducation nationale, sujets permettant d’entrer dans l’univers du livre et de l’écrit, textes de référence. Il y en a pour tous les goûts : jeux de lettres autour des abécédaires, des jeux de codages et décodages de messages autour des écritures, des ateliers pour mettre en page un livre, concevoir un album ou une exposition… Tout un programme !!!

Parents et enseignants peuvent même créer un parcours personnalisé à partir des activités proposées par la BnF, enchaînées dans l’ordre qui leur convient.

En 2011, d’autres espaces seront ouverts, dont un « Labo », espace personnel, lieu de création, avec un ensemble d’ateliers et d’outils pour écrire des histoires, créer des albums, des expositions, des diaporamas, de la papeterie…

De plus en plus d’enseignants se penchent sur l’impact des « serious games » dans les apprentissages… De plus en plus de développeurs, alliés à des pédagogues, élaborent des modules alliant graphisme attrayant et situations-problèmes intéressantes, et ceci à tous les niveaux, dans tous les domaines. Comme le dit l’animatrice du blog Y’a s’mine de rien joue sérieusement, ce sont le Savoir, la Fabrication et le Jeu font vivre l’homme d’idées, de rêves et d’émotions.

Dans son blog, Yasmine s’amuse à recenser et à expliquer objectifs et principes de « serious games » dans tous les domaines dont les jeux éducatifs, les jeux sur l’environnement, sur les technologies, sur les sciences, sur les cultures et civilisations… : une mine à laquelle s’inscrire pour connaître toutes les nouveautés !

Parmi les derniers jeux recensés sur ce portail de référence : ECO-REPORTER. qui a pas mal d’atouts pour un public d’apprenants FLE de niveau B1-B2, sur le thème de l’environnement et des politiques de la ville en faveur du développement durable.

Ce jeu prend appui sur une situation  et des lieux bien réels puisqu’il a été élaboré par la société  responsable de l’aménagement de l’écoquartier Andromède, situé dans la mairie de Blagnac, dans la région de Toulouse, dont le principe consiste à mettre en avant les bienfaits écologiques autant dans la construction des bâtiments que dans le comportement des habitants.

L’objectif du jeu consiste à récolter le plus d’informations pertinentes possibles pour écrire un article. On se déplace sur les différents lieux à l’aide d’une carte, on interroge différents habitants à l’aide d’une liste de questions à disposition, et les informations intéressantes sont automatiquement stockées sur un carnet de notes. Il s’agit aussi de prendre des photos des différents lieux : ainsi, notes et photos sont ensuite à réorganiser pour rédiger un bel article.

Il est possible à tout moment de soumettre un brouillon au rédacteur en chef qui estime la qualité de  l’article et l’estimer valable ou pas à sa publication. Dans l’affirmative, l’article sera mis en page automatiquement et publié dans le journal fictif.

On regrettera seulement que les questions-réponses ne soient pas audibles mais simplement écrites, mais le  jeu semble facilement exploitable et motivant pour de grands adolescents ou adultes…

http://yasminejoue.wordpress.com/

http://www.semconstellation.fr/spip.php?breve90