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Climatologie et météorologie

Voici la partie du cours de 5e au programme cette année, en cliquant sur : 5e climat et meteo.3

La partie météo n’est pas traitée, notamment le cycle de l’eau et l’incidence de la force de Coriolis.

énergie, digestion, respiration, circulation sanguine, excrétion

 

Adaptation à la vie quotidienne et à l’effort

Le cours sur adaptation de l’organisme en cliquant sur 5e cours adaptation à l’effort 2021.1

Correction de l’exercice d’entrainement en cliquant sur : correction emballages alimentaires.2

Pour répondre à la question 3, voici une aide (oups : « atom » signifie « indivisible », pas « invisible ») : 5e origine des mots.1

 

La digestion

Un exemple simplifié de digestion en cliquant sur : 5e aliment nutriment exemple de digestion.1

Exercice fait en classe, vous pouvez vous entrainer en cliquant sur : 5e exo digestion portrait.1

Le cours et l’exercice seront utilisés en visio pour aider à mieux les comprendre (5e exo visio digestion paysage.1)

Le cours sur les définitions concernant la digestion en cliquant sur : Digestion 5e.2020.1

Le cours sur la structure de l’appareil digestif en cliquant sur : 5e photos appareil digestif 2020.1.

Le nouveau cours sur absorption intestinale et assimilation des nutriments en cliquant sur 5e absorption intestinale.3

 

La respiration

Le cours sur la respiration en cliquant sur : 5e visio respiration.3

Ce qu’il faut savoir pour un contrôle sur la respiration : 5e controle respiration 5 fevrier.2

 

La circulation sanguine

Le cours sur la circulation sanguine en cliquant sur : 5e visio circulation sanguine.3

voir le schéma sur le doc : 5e controle coeur circulation

 

Le cours sur l’excrétion en cliquant sur : 5e cours excrétion.2

 

Energie

L’ancien cours sur nutriments et absorption intestinale en cliquant sur  : 5e digestion – absorption 2020.1

Autres images de l’appareil digestif : appareil digestif visio

Vous pouvez revoir le premier cours en le lisant après avoir cliquer sur : cours 5e visio cours energie.1

vous pouvez lire la suite du cours en cliquant sur : cours 5e energie surface d echanges.2

reproduction et contraception

 

La leçon sur la contraception en cliquant sur : contraception 4e.6

La leçon + devoir de la fécondation à la naissance chez l’humain en cliquant sur : 4e fécondation naissance.2

Le tuto pour schématiser le foetus dans l’utérus en cliquant sur : le tuto pour le foetus

Le développement de la fécondation à l’embryon 128 cellules chez l’oursin (ces premiers stades ressemblent beaucoup à ceux observables chez les humains) en cliquant sur : fécondation oeuf embryon oursin 4e

La vidéo à visionner pour comprendre (le film est muet) :

Le cours sur le fonctionnement des appareils reproducteurs en cliquant sur : 4e fonctionnement appareils reproducteurs.10

Notion d’hormone en cliquant sur notion d’hormone visio

Les effets du dopage avec la testostérone (un stéroïde anabolisant (du grec « ana » = construction)) en cliquant sur : testostérone.3

Le cours sur les définitions concernant les appareils reproducteurs en cliquant sur : 4e appareil reproducteur definitions description.3

Le début du cours sur la biologie de la reproduction en cliquant sur 4e visio cours naissance adolescence.3

Les réponses au premier devoir confinement en cliquant sur : généralités fonctionnement appareils reproducteurs

Le cours « complet » :  biologie reproduction 4eme 2020.4

système nerveux

 

Sixième partie du cours : prévention face aux substances psychoactives en cliquant sur : 4e substances psychoactives prévention.2

Cinquième partie du cours (sensation, perception, fonctionnement de notre cerveau) en cliquant sur : 4e visio cours sensation perception.4

Quatrième partie du cours (quelques comportements) en cliquant sur : 4e visio cours comportements.1

Troisième partie du cours (le neurone) en cliquant sur : 4e viso syst nerveux neurone

Deuxième partie du cours (organes sensoriels, centres nerveux, nerfs) en cliquant sur : 4e visio syst nerveux 2e partie.5

Première partie du cours (définitions, constituants) en cliquant sur : 4e visio syst nerveux 1ere partie.1

 

Deux sujets du brevet des collèges concernant le système nerveux en cliquant sur : sujets brevet sur systèmenerveux

et la correction du premier sujet : correction du brevet blanc (annales zéro du ministère)

Un autre sujet de brevet (2018) sur l’audition : 2018-usa-audition-sujet-2

 

 

 

géologie, âge de la Terre, sa rotation, volcanisme, séismes, tectonique, prévision, prévention

 

Le cours sur prévision et prévention en cliquant sur prevision prevention.1

Le cours sur la tectonique en cliquant sur : tectonique des plaques.4

Le cours sur le volcanisme en cliquant sur volcanisme 2020.1

Le cours sur les séismes en cliquant sur dernier visio seismes 2020.2

Pour vous aider à faire les exercices donnés dans le cours sur les séismes : aide exos séismes.2

 

Le cours sur l’âge de la Terre, la Vie sur Terre et la Terre planète active en cliquant sur : age vie énergie Terre.1

Le premier cours, avec méthode d’apprentissage d’une leçon, en cliquant sur : 1er cours géol apprendre.3

Suite de la leçon avec exercice modèle et méthode pour faire un exercice en cliquant sur : 2e cours géol çexercer.4

Pour mieux apprendre la méthode pour faire un exercice vous pouvez vous entrainer en suivant ce premier tuto : tuto pour l’exercice, refaire l’exercice donné.2

Puis vous pouvez vous entrainer en suivant ce deuxième tuto : tuto pour l’exercice nouveau Jupiter

la cellule, la génétique, l’hygiène, l’immunologie, l’évolution, le développement

Il s’agit de tous mes cours pour les classes de 3ème et quelques cours pour les 6èmes ; je les laisse ici pour consultation.

GÉNÉTIQUE

Premier cours génétique en cliquant sur : cours cellule 2017.2018.3

Deuxième cours génétique en cliquant sur : cours chromosome caryotype 2017.2018.4

Troisième cours génétique en cliquant sur (voir exemple de la famille Curie) : généralités divisions cellulaires fécondation 2017.2018.1

Quatrième cours génétique en cliquant sur : cours mitose 2017.2018.5

Cinquième cours génétique (voir « albinisme » pages 6-7)(voir « jumeaux » pages 13-14) en cliquant sur  : cours clone clonage 2017.2018.4

Sixième cours génétique en cliquant sur : cours méiose fécondation 2017.2018.3

Septième cours génétique (voir « yeux vairons page 13) en cliquant sur :  cours gène allèle 2017.2018.4

Huitième cours génétique en cliquant sur : cours maladies génétiques 2017.2018.2

Neuvième cours génétique en cliquant sur : cours soigner guérir les maladies génétiques 2017.2018.2

IMMUNOLOGIE

Premier cours immunologie en cliquant sur : microbes-contamination-infection-hygiène-antibiotiques

Deuxième cours immunologie en cliquant sur : cours immuno 2e partie reac immunitaire.3

Troisième cours immunologie en cliquant sur : cours provisoire vaccin serum (pour travailler le controle de leçon)

Quatrième cours immunologie en cliquant sur : greffes allergies groupes sanguins provisoire 2017

Cinquième cours immunologie en cliquant sur : cours sida 2017

RESPONSABILITE HUMAINE EN MATIERE D’ENVIRONNEMENT

Cours et sujets de brevet concernant la responsabilité humaine en matière d’environnement 2017.2018.2

EVOLUTION

Le  cours sur diversité et unité des êtres vivants (valable tous niveaux) : cours evolution 6e 2017.2018.1

Cours et sujets de brevet concernant l’ unité du vivant et évolution 2017.2018.1

DIGESTION en cliquant sur cours digestion.4

CROISSANCE ET DÉVELOPPEMENT

Le cours sur croissance et développement, cliquer sur le cours : croissance et développement

cliquer pour des : exemple développements

hygiène, vaccin, sérum, rejet de greffe, sida, etc.

Réaction immunitaire, notions d’antigène et d’anticorps en cliquant sur : réaction immunitaire antigène anticorps.2

Le déroulement de la réaction immunitaire en cliquant sur : deroulement reaction immunitaire.3 ou sur la version simplifiée : deroulement reaction immunitaire visio

Correction du travail à rendre sur le : rôle lymphocytes T (exercice).2

Vaccin, sérum, rejet de greffe, etc., en cliquant sur : vaccin sérum greffe allergie maladie autoimmune.2

Cours sur le sida en cliquant sur : le sida.2

 

Importance de l’hygiène, par exemple se laver les mains !

En cliquant sur le document suivant vous aurez la visio conférence sur l’hygiène : Semmelweis.1

La conservation des aliments (stérilisation, congélation) : conservation des aliments.2

 

 

 

Les anciens cours sur la géologie, le système nerveux, la reproduction

  • Il y a quelques fautes de frappe que je n’ai pas pris le temps de corriger mais qui le sont dans les cours réalisés ensuite.

Cours actualisé sur la biologie de la reproduction en cliquant sur : biologie reproduction 4eme 2020.4


Cours sur le système nerveux cours systeme nerveux 2017.2

Le cours de géologie en cliquant sur : nouveau cours géologie 2019 au 27.10

 

Correction du brevet blanc : correction du brevet blanc (annales zéro du ministère)

Les contrôles 2018.2019 et leur correction : controles 4e 2018.2019

Les contrôles 2017.2018 et leur correction : controles 4e 2017.18 et leur correction

Les contrôles 2016.2017 et leur correction : controles 4e 2016.2017 au 4 avril

Règles du cours et conseils

Il est rappelé que le cahier/classeur est un outil de travail (ne soyez pas le « mauvais ouvrier qui a de mauvais outils » – voire pas d’outils du tout).

Historique de ce blog 250000 16.11.20

12 ans d’existence et 250 000 connexion aujourd’hui 16 novembre 2020 après 12h47… au moins c’est utile…

251041 au 16 décembre… 252021 au 16 janvier 2021… 253367 au 16 février… 254 293 au 18 mars… 255 244 au 18 avril… 255 993 au 16 mai… 256 945 au 16 juin… 257 330 au 16 juillet… 257 615 au 16 aout… 258 000 au 16 septembre… 258 463 au 16 octobre, après, AVC le 8 novembre… 260 257 au 5 mars 2022… 260 416 au 20 mars… 260 744 au 16 avril… 261 090 au 16 mai… 261 453 au 16 juin… 261 740 au 16 juillet… 262 011 au 16 aout… 262 370 au 16 septembre… 262 761 au 16 octobre… 263 120 au 16 novembre… 263 500 au 16 décembre… 263 829 au 16 janvier 2023… 264 214 au 18 février…

En 2006-2007 le ministère de l’éducation du Québec (qu’il soit ici remercié) met à la disposition des enseignants du monde entier un site Internet (« classe branchée ») où ils peuvent mettre leurs cours et autre à la disposition de leurs élèves. Je vais utiliser cette opportunité d’utiliser un outil moderne pour améliorer la communication de mon enseignement et aider mes élèves et les personnes qui s’occupent d’eux/elles à mieux réussir. Bien sûr « aider » ne signifie pas « faire à la place de ».

En décembre 2007, ce site ferme.

En mars 2008 on m’informe de la possibilité de faire la même chose avec un blog sur le « web pédagogique », où il n’y a pas de publicité et qui est gratuit.

J’y transfère mes cours et les contrôles correspondants.

Ce blog est fait pour vous aider.

Travaillez bien – ce qui veut dire : apprenez par cœur vos définitions et refaites vos exercices en suivant le modèle fourni, plusieurs fois (car n’oubliez pas, les exercices sont faits pour… s’exercer).

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