cours svt de M. Martin
collège La Tuilerie, Saint-Germain lès Corbeil – classes de 6e, 4e, 3e

Infos pour la classe de 3e7 et autres 3emes

Il est rappelé que l’Histoire des Arts fait partie des épreuves obligatoires comptant pour l’attribution du Brevet des Collèges.

Cette épreuve se déroulera au collège le vendredi 8 juin.

Chaque élève de 3e7 me remettra sa liste de cinq oeuvres pour visa à l’intention des examinateurs le lundi 30 avril.
Pour chaque oeuvre on indiquera :
son titre,
son/ses auteur(e)(s),
l’année de sa réalisation,
dans laquelle des deux thématiques elle s’inscrit (« Arts, Etats, Pouvoir »  OU   »Arts, Créations, Cultures »)
dans laquelle des sixformes artistiques elle se situe (« Arts de l’espace », « Art du langage », « Art du quotidien », « Art du son », « Art du spoectacle vivant », « Art du visuel »).
On mettra l’oeuvre majeure (celle qu’on proposera en priorité au jury le jour de l’examen) en tête de la liste.
 
L’épreuve d’histoire des Arts au brevet des collèges : Histoire des arts, textes, modalités, conseils, au 1er mars

pour vous aider pour cette épreuve : comment je ferais pour l’épreuve d’Histoire des Arts (3 mars)

Toujours pour aider voici les dates proposées aux élèves de 3e7 afin qu’ils ne soient pas pris au dépourvu :

6 février : choix de la manière de travailler (individuelle/groupe maximum 3 élèves), choix des oeuvres selon les critères imposés ; le bilan de cette étape : bilan et corrections au 6 février

10 – 13 et jusqu’au 18 février : finalisation des choix (seuls 16 élèves ont rempli cet objectif) puis 5 mars : ramassage des porte vues (seuls 7 élèves ont rempli cet objectif)

Orientation

Documents pour l’orientation  (actualisé au 7 janvier) : documents orientation janvier 2012

Divers

Documents divers distribués en classe : infos 3e7 jusqu’au 31 janvier

Le stage : le rapport de stage, rédaction, évaluation

Le stage : appreciation et correction generales

Conseils pour le travail :

procurez vous les annales corrigées des épreuves du brevet des collèges et entrainez vous avec ; j’entends l’élève de 6ème poser sa question : « pourquoi corrigées ? » ; parce ce que c’est comme avec les mots croisés, quand il vous manque un mot dans la grille qui vous empêche d’en trouver beaucoup d’autres, on va voir la solution pour ce mot et après on avance, et en plus ce mot est maintenant intégré et on le saura tout de suite quand on le retrouvera dans une autre grille. J’entends l’élève de 6ème poser sa 2ème question : « mais c’est tricher ! » ; NON, à l’entrainement on ne triche jamais. Et travailler chez soi avant les épreuves fait partie de l’entrainement…

J’encourage les élèves à fournir un travail efficace afin  d’envisager la suite de l’année scolaire sereinement pour toutes et tous.

Pour tout renseignement, demande de rendez-vous, etc., vous pouvez me contacter en écrivant à svttuilerie@yahoo.fr

Publié par martinsvt le 21 septembre 2011 dans cahier de texte - prochains contrôles
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