Reg@rd architectural – point presse et questionnaire

Lancement du questionnaire numérique pour avis des Saint-Lois.

Cliquer ici pour répondre au questionnaire numérique

Point presse à l’Hôtel de ville de Saint-Lô à 18H00 le vendredi 30 janvier 2015 avec M Brière, Maire de Saint-Lô, M Fauchet, directeur du caue50, M Gonet, directeur canopé50 (cddp50), M Gautier, Principal du collège Louis Pasteur, les quatre élèves référents du projet de quatrième et cinquième Melles André, Meslin, Fournet et M Azizyan ; M Raffin, Professeur d’Histoire-Géographie-Education civique et la presse locale et cherbourgeoise.

bornesaintlo2014 (5)Dans le cadre du projet regard architectural sur la ville de Saint-Lô, les élèves du collège Louis Pasteur souhaitent partager et diffuser le fruit de leur travail pédagogique au plus grand nombre, suite aux soutiens actifs de nombreux partenaires locaux. Pour faire évoluer le projet scolaire, nous souhaitons connaître votre avis, l’avis des Saint-Lois et des usagers : forme, contenu, aspect numérique, diffusion, … Merci de l’attention portée à ce questionnaire du 30 janvier 2015 au 15 mars 2015.

Cliquer ici pour avoir accès au questionnaire

affichageLe superbe flyer ci-dessus a été réalisé par M Salles Geoffrey grâce à canopé50 (M Gonet) à partir de l’ébauche réalisée au collège Pasteur.

DP3 – Théâtre municipal et spectacle vivant

Découverte des métiers des Arts, de cette structure municipale et de l’organisation du théâtre de Saint-Lô.

theatre4  Spectacles vus et métiers des jeunes.theatre2 Visite et présentation au Théâtre de Saint-Lô par le Directeur Artistique M Querniard  Pierre pendant le réglage du prochain spectacle (Rachid Bouali – Humour)

Points abordés : Arts au quotidien et rôle de l’Art dans la société, présentation du théâtre et de ses métiers, visite de la passerelle de manœuvre, parcours professionnel atypique (du CAP menuisier à Directeur) ; Rôle du directeur (tâche au quotidien, préparation saison, choix spectacle, contraintes techniques et financière, thème saison, rdvs, lien/municipalité), les équipes ; décodage de ce qui se passe sur scène, lien émotions / réflexion, architecture et histoire du théâtre, …

theatre1Métiers : Directeur, administratif, communication, Régisseur technique général, sécurité, entretien et intermittents.

Prix des places, saison et spectacle / nombre de fauteuil et aides. Tout public. Nombre d’entrées en augmentation depuis 2009.

Questions/réponses des élèves au balcon.

En prévision : sortie commune DP3 choisie au spectacle du 9 avril 2015 Fall Fell Fallen (Cirque électro) entre un DJ et un acrobate.theatre3

Tir à l’arc – Nouveautés

Pour la première fois, utilisation des cibleries 3D (Sanglier et Loup en taille réelle) durant cette séance ; fournies par Star Archerie (Tour – http://www.star-archerie.com/) ; associée à des cibleries 3D en sacs de café recyclés avec du plastique recyclé de vêtements à l’intérieur et des dessins d’artiste des silhouettes d’animaux.

P1050296P1050297La compétition s’est déroulée en rotation sur les 4 cibleries en tir avec 2 flèches comme en compétition réelle avec comptage de point identique ; zone tuée et blessée. P1050301De plus, Gaspard a essayé son nouvel arc plus souple en branches, favorisant moins de fatigue et de meilleurs contacts.

P1050308Le groupe du jeudi avec le tir en peloton synchronisé.

tir3d2 tir3d

Reg@ard architectural – Journal 2015

Les élèves de cinquième du collège et l’équipe pédagogique (Histoire, Anglais, Français et Technologie) travaillent sur la motte castrale pour le journal ; Situation : 49°10’15.79N et 1°16’36.39O ; Lieu dit  »La butte de Saint-Clair », sur la commune du Mesnil Vigot. Elle est classée parmi les monuments historiques depuis le 12 septembre 1979.

Les élèves commencent par faire des recherches documentaires et des questionnaires pour des interviews en dehors du collège (découverte de métiers artistiques ou scientifiques).

Points étudiés : motte castrale et son histoire, dessin et textes (motte et archers) des CM1 école primaire Jules Ferry, motte et évolution en Angleterre, Viking et défense, tapisserie de Bayeux, lien de notre territoire avec la Sicile, découverte métier archéologue et infographiste, nouvelle du projet regard, archers au moyen âge, la motte de la tapisserie de Bayeux, …

Fin de la réalisation du journal le 27 mars 2015.

Reg@rd Architectural – Remparts et expression

Le slogan  » JE SUIS CHARLIE  » est placé sur les remparts Sud de Saint-Lô près du rond point du 6 juin en signe de solidarité aux victimes du double attentat.

Notre patrimoine militaire devient un support d’expression événementiel.

Sans titre 1 Offerte par l’entreprise Saint-Loise, les Enseignes François, à la municipalité, c’est une toile tendue noire de 4,5 m par 5,5 m avec Slogan en texte blanc.

La toile tendue est un outil de communication événementielle constitué d’un support textile, imprimé et fixé sur un cadre métallique, rapide à mettre en œuvre,  grande facilité d’utilisation et d’entretien, la légèreté et la résistance,  le coût réduit de sa réalisation, la qualité de l’affichage.  La toile tendue est un support esthétique, adapté à l’impression numérique grand format, offrant ainsi un effet visuel de haute qualité.

charlie

Avec le magnifique rond point du 6 juin agencé par les services des espaces verts, l’éperon rocheux ; la plaque commémorative du bombardement du 6 juin 1944, la tour du Beau Regard et la silhouette de Notre Dame, ce cadre splendide de cet ensemble est à découvrir.

Le slogan affiché, JE SUIS CHARLIE

Ce slogan très simple a été créé le mercredi 7 janvier, par Joachim Roncin (directeur artistique du gratuit Stylist, 100 % financé par la pub) en apprenant l’attentat contre « Charlie Hebdo » ; comme son propre moyen d’expression personnelle qu’il a ensuite partagé. Ce slogan a été repris 3,4 millions de fois à travers le monde en signe de soutien aux caricaturistes assassinés. Il est ainsi devenu l’un des hashtags les plus populaires de l’histoire de Twitter. Son slogan est aujourd’hui décliné à l’infini et un succès planétaire, devenant le signe de ralliement de millions de personnes comme message de solidarité, Fraternité, de visuel de rassemblement pour des valeurs communes, de soutien aux familles des victimes, de défense de la liberté d’expression et du rejet du terrorisme.

Écriture : “JE SUIS” avec la police de caractère de son magazine Stylist et en- dessous CHARLIE provenant du logo du journal de Charlie Hebdo. Ce journal contient des caricatures ; dessins qui exagèrent volontairement les traits saillants d’un visage ou d’un individu, le rendant burlesque ou d’une description satirique (critique moqueuse) et outrée d’une situation, d’un événement, de la réalité.

 

DP3 – Armées de Terre et de mer

Intervention de l’armée de Terre et de la Marine Nationale

Rôle de la défense nationale. Présentation des 400 métiers et des structures. Parcours personnel des 3 intervenants. Recrutements. Conseils. Questions/réponses.

arméehttp://www.defense.gouv.fr/terre

Centre d’Information et de Recrutement des Forces Armées (Terre) – CIRFA Saint-Lô

http://www.etremarin.fr/

Centre d’Information et de Recrutement des Forces Armées (Marine) – CIRFA CHERBOURG