tuliquoi 8 : voyage-lecture ados

8 années de suite nous avons proposé Tuliquoi aux collèges de Saône et Loire.
Ces 2 dernières années nous avons tenté de partager cette aventure de lecture à travers des blogs.
Ceux d’entre vous qui les ont consultés ont sans doute mesuré la différence d’intérêt des blogs Tuliquoi 7 et Tuliquoi 8, le premier étant plus riche que le second.

En effet, pris par le temps  et peu enclins à intégrer l’outil internet dans leur enseignement, les adultes ne peuvent pas toujours accompagner les jeunes dans l’écriture de textes et l’utilisation du blog. A leur décharge, il leur faut déjà beaucoup d’énergie pour les inciter à lire, la lecture personnelle de la fiction étant de plus en plus difficile pour les ” digital natives”, accros à leurs écrans !
Par ailleurs, la préparation des mises en scène de livres préférés s’avère une étape de plus en plus lourde, difficile à intégrer dans un projet d’année pour les enseignants de lettres accompagnateurs sollicités par de nombreuses tâches annexes et voyant leurs horaires diminuer. Ainsi, d’année en année, le nombre de collège engagés dans Tuliquoi s’est amenuisé.
Le cabaret-lecture, aboutissement du travail de l’année et pourtant moment très fort pour les élèves, se révèle coûteux pour l’association et difficile à organiser avec peu d’élèves .   

Une certitude demeure : les adolescents aiment les histoires :
- Ils aiment être surpris.
- Ils sont sensibles au fait que les adultes lisent les mêmes livres qu’eux.
- Ils s’investissent si la lecture a un but concret (réalisation, création)
- Ils veulent vivre des aventures originales et dynamiques

En conséquence et après résultat d’un sondage fait auprès d’enseignants de lettres et de documentalistes en Saône et Loire, nous avons décidé d’arrêter Tuliquoi et de recentrer notre travail sur la formation des adultes (suivi de l’édition et promotion alléchante des fictions) et le développement de chaînes de lecture avec des jeunes.
 
Des ateliers pratiques dénommés « onliquoi«   (2 par année scolaire) sont donc mis en place en Saône et Loire à partir de novembre 2009. Ils sont ouverts aux enseignants, documentalistes et bibliothécaires et financés par la BDSL et le CG 71.
Chaque participant s’engage à préparer une « bande-annonce » pour un roman récent choisi dans une liste imposée. Les présentations seront ensuite mutualisées par internet. Chacun utilisera la boîte à outils à sa guise dans le cadre d’un club, d’un cours, d’un accueil de classe avec des 12-14 ans.

En juin,  la parole sera donnée aux ados qui présenteront leurs coups de cœur sous des formes libres et légères : créations plastiques (couvertures, volumes), défilé de personnages, etc.   

La formule peut s’exporter facilement hors Saône et Loire.
Renseignements à onliquoi.

Véronique-Marie Lombard (Livralire)

 
Les 240 collégiens embarqués dans Tuliquoi 8 partageront  en juin leurs mises en scène de lecture.

Dates : 2, 4 et 5 juin de 13h30 à 16h.
            
Lieu : Clos Bourguignon,
           12 avenue Monnot, Chalon sur Saône (71)
           Entrée libre pour les adultes intéressés.

Renseignements au 03 85 98 92 15 ou mail à asso@livralire.org

Au programme :

Mardi 2 juin
Livres préférés : Tu seras une formule 1/ La guerre des pêches / Dérapages en série
Livres surprises : Les dents du bonheur / La grève / Le défi

Jeudi 4 juin
Livres préférés : Le jour où j’ai rencontré un ange / La guerre des pêches / Dérapages en série / Tu seras une formule 1
Livres surprises : La malédiction de la coca / 120 ans plus tard / Cinq heures pour le sauver / C’est arrivé à Lucile

Vendredi 5 juin
Livres préférés : Le jour où j’ai rencontré un ange / Dérapages en série / 13 ans, 10 000 roupies
Livres surprises : Pirate rouge / Le portrait de Leonora / La grande môme

Nous sommes les 4è4 du collège Robert Doisneau. Les 27 élèves de la classe sont partis enthousiastes pour le voyage (surtout les filles). Nous apprécions tous les romans avec leurs aventures différentes à travers tous les pays du monde. Nous avons aussi nos coups de coeur  et nous en reparlerons. En tout cas, le club secret a adoré Pirate Rouge, livre tiré au sort pour le collège. Il a été présenté à la classe entière.  En attendant de découvrir les vôtres, nous vous souhaitons bon voyage.

notre collège

Et voilà des photos de l’animation de décembre, lors de la venue de Catherine Rizet :

Mise en scène de « La licorne tompée »
par Jeanne et Laura

                                                                           Découverte des romans

Martine – Documentaliste

Au collège Jean Vilar :

Avec la complicité des professeurs dans les classes, élèves, autres professeurs et la documentaliste sont allés en 4è1 pour raconter des contes des « Histoires des créatures fabuleuses« . Les élèves ont ensuite choisi leur conte préféré, se sont mis par groupes de 5 à 6 élèves et ont choisi de les représenter soit par affiche, soit par mise en scène, lors de la venue de Catherine.
C’est ainsi que nous avons eu « La main blanche », « Le dragon du rosier rouge » et « Pauvre diable« . Les élèves ont expliqué ce qu’ils avaient voulu représenter sur leur affiche.

Les élèves présentent « Pauvre diable ».

Avec la documentaliste, présentation de « Né sur X » :
un peu risqué!!

« Mais quel régal de les voir absorbés dans leur livre! »

Maryse Levrat – Documentaliste  -

Au collège de Givry :

 Les élèves nous emmènent d’abord au pays de leurs créatures fabuleuses :

Et les présentations s’enchainent…

Ceci n’est pas une chaise,
ceci est une moto… plus facile
pour des « Dérapages en séries« !

   Pas facile             ou d’imaginer
   d’être                   « Le jour où j’ai
  « Né sur X«                 vu un ange« .
             
Puis partons à Valparaiso pour faire « La guerre des pêches« :

ensuite, avec la participation des élèves,
rendons-nous au pays des roupies,
« 13 ans, 10000 roupies« …..

…. mais est-ce vraiment la maison du bonheur?

Sans oublier le décor pour « Les yeux d’or » :

Vite, il est temps de choisir……  

et d’emprunter!

Marie-France Vidal (Livralire)

 à Paray

Des photos à la bibliothèque où se sont regroupées les deux classes :

Motard ou automobiliste pour « Dérapages en séries« 

 
… mais, qu’y a-t-il dans cette valise?

et nous, on a déjà choisi. Il n’y a plus qu’à lire!

 Notre classe de 4ème 4 est spéciale puisque c’est une classe à projet et durant l’année nous allons faire trois stages. Nous allons découvrir l’univers de l’entreprise. Nous sommes des élèves timides, attentifs, curieux, gentils, motivés, intéressants, drôles, et on peut le dire très intelligents! Que de termes élogieux pour ces 19 élèves qui s’embarquent avec enthousiasme pour ce voyage lecture! Mais nous sommes de grands lecteurs, nous aimons voyager à travers les livres. Car lire c’est s’ouvrir à un autre monde, s’évader et imaginer une autre vie.
Soifs de lecture! Ce voyage lecture va justement nous permettre (et nous en sommes très heureux!) de voyager de livre en livre, d’histoire en histoire. Nous avons tous hâte de commencer l’aventure. L’art de l’écriture! Avec notre professeur de français, nous avons plusieurs fois inventé des histoires et nous avons beaucoup apprécié ces premier pas dans le domaine de l’écriture…

L’esprit plein de rêve! Malgré notre âge, nous avançons chacun avec une idée pour notre futur et nous sommes biens décidés à réaliser nos rêves.

notre collège

Gaël (pour la classe de 4è4)

A l’issue de la rencontre au collège de Givry, j’ai dit aux jeunes que les romans étaient disponibles aussi à la Bibliothèque Municipale.
-  C’est bien, Madame, mais c’est payant ! rétorque un élève.
J’en parle à Sophie, la responsable de la Bibliothèque.
Elle propose un prêt gratuit pour les élèves engagés dans Tuliquoi. Une carte nominale est remise à chaque jeune par la documentaliste. Il leur suffit de la présenter pour emprunter à la Bibliothèque une fiction du voyage-lecture en cours.

 J’espère que l’an prochain cette mesure sera adoptée dans les autres établissements où l’inscription est encore payante. La BM de Chalon accorde en effet depuis janvier la gratuité d’inscription aux moins de 18 ans.
Véronique-Marie Lombard

« Il était une fois dans un collège, 25 élève de 4ème1,
- Qui a force d’avaler des contes fantastiques, se transformèrent eux-mêmes en créatures fabuleuses.
- L’un d’entre eux était un dragon serviable et attentionné envers sa femme qui était malade.
- Un autre s’est transformé en charakotel et a rejoint le cercle des cannibales.
- Le troisième se changea en troll et sécha les cours pour aller festoyer.
- De plus, un quatrième découvrit qu’il avait le don d’enlever sa peau et de terroriser les passants.
- Cette histoire, bien sur, a été tenue secrète.
- Personne au collège n’y aurait cru si on l’aurait raconté.
- A part peut-être une personne.
- Bien sur! je vois de qui tu parles !
- Ah oui ! moi aussi je vois de qui tu parles.
- Ah ! vous parlez de celle qui baigne en permanence dans la littérature !?
- Elle a surement dû tomber dedans quand elle était petite !!
- Mais non,  elle a juste fait des études de documentation, Mme B.
- Mais il y a M. M qui a dû avaler des livres ! Bon revenons à nos moutons ! Euh… nos créatures fabuleuses!
- Tout à l’heure, nous parlions d’un dragon, eh bien, l’une de nos camarades s’est, elle aussi, changée en dragonne.
- Moi j’ai préféré me métamorphoser, comme Antoine, en charakotel.
- C’est bien beau tout ça, mais à quoi ça rime toutes ces métamorphoses ? 
- Pfff, de vrais gamins ! On leur ferait avaler n’importe quoi ! Ils lisent des contes et se prennent pour des personnages!
- Méfions-nous ! Méfions-nous ! Et si c’était vrai toute cette histoire ?
-  N’importe quoi! Que de la littérature ! D’ailleurs, je préfère me réfugier dans mon journal.
- Je suis d’accord avec toi, on a bien fait de choisir les sciences économiques et sociales.
- Revenons sur le plancher des vaches, mais d’où qu’elles viennent ces bestioles , ces créatures fabuleuses ?
- Elle viennent d’ici et d’ailleurs ; elle viennent au CDI dans un but précis.
- Allons-y ! Elle nous a fait avaler des contes, c’est à nous de l’avaler.

Et la pauvre Catherine s’est retrouvée engloutie par nos « élèves monstrueux » !

Nous sommes la classe de 4°1 du collège Jean Vilar à Chalon-sur-Saône. Cette classe est composée de 22 élèves donc ! Garçons et filles sont à égalité : 11 partout ! Il y règne la bonne humeur avec quand même une petite touche de sérieux. Nous pensons que les professeurs aiment travailler avec nous. Nous sommes toujours coopératifs et enthousiastes pour les projets qui nous sont proposés. Alors, »Tuliquoi », ça tombe bien!

et voilà notre collège :

Valentin , Corentin et Marie, collège Jean Vilar

Le jeudi 11 Décembre nous avons participé à la présentation des livres avec notre présentatrice Mme Defaut.

Pour commencer, nous avons montré ce que l’on a préparé en cours de français. Notre professeur nous a demandé de recréer des titres de contes qui nous avaient plus.

- « Les trois fées » sous la forme d’une illustration dessinée
- « Le phoenix piégé » réécrit
- « Le dragon nunuche » mis en scène

Puis, nous avons débuté la présentation avec des devinettes et une petite mise en scène par Mlle Gros, Mme Mauro et Mme Defaut pour découvrir les fameux livres à lire.

A la fin, nous avons choisi un par un, un livre de notre choix que nous devrons lire ainsi que les autres pour notre prochain rendez-vous.

Clémentine et Ophélie
Collège 8 mai – Gueugnon