Compte-rendu de la dictée bis.
Fiche-outil n°2 : ORTHOGRAPHE
- liste de mots d’usage à savoir : Cependant/ déjà/ quelques-uns/
- règles d’orthographe grammaticale : Le participe présent (à ne pas confondre avec l’adjectif) – LEUR/LEUR(S)
Fin de la lecture commentée de la fiche-outil n°1 : Questions + Orthographe
SEQUENCE N°2 : Lire des nouvelles à chute
page de sommaire avec nos objectifs
Séance 1 : Lire La Parure de Maupassant
- lecture de la nouvelle par le professeur : jusqu’à l’ultime rencontre entre Mme Loisel et Mme Forestier
- éléments de compréhension : où ? quand ? qui ? quoi ?
- consignes pour l’écriture d’UNE fin à cette nouvelle : début de l’activité individuelle en classe.