vilar-tchatche

Présentation du métier de chercheur par les

élèves de la DP3.                                                 

Le 12 Novembre 2007, au collège J-Vilar, un chercheur de l’INRA

(Institut,National,Recherche,Agronomique) est venu nous expliquer

 le but de ses recherches et le fonctionnement de sa profession.

LE METIER DE CHERCHEUR

Sa formation :

Il a passé le capes, le concours pour devenir professeur de S V T,  

mais il a échoué,  il a donc poursuivi en sciences pour s’orienter

vers un métier de chercheur avec  un doctorat (bac+8).

Les qualités pour faire ce métier :

- s’intéresser à la nature

- travailler en équipe

- aimer acquérir de nouvelles connaissances

- construire des projets

- savoir se poser des questions sur la recherche pour ensuite les

tester afin de formuler des hypothèses

- savoir rédiger des textes, savoir parler anglais

Les conditions de travail:

- Le chercheur que nous avons rencontré enseigne 30 heures par

année scolaire à l’I.U.T. d’AURILLAC.

- Le reste de l’année, il s’occupe de la dynamique prairiale (étude

 des prairies) au centre du Brezet.

- Il jouit d’une grande liberté pour les horaires et l’organisation      

  de son emploi du temps.

Les différentes carrières à l’INRA : 

Dans l’institut de l’INRA, il y a plusieurs types d’agents :

-Scientifiques

-Ingénieurs 

-Techniciens et Administratifs 

 En France, il y a 8576 agents :  

-1826 scientifiques -2396 ingénieurs-4354 techniciens et administratifs48% des agents sont des femmes.

et post. doc.

Les débouchés du chercheur :

Lorsqu’on est chercheur, on peut donc travailler dans plusieurs

grands instituts de recherche :

-Scientifiques,

-Techniques et de

-Santé

L’INRA

 Institut National de la Recherche Agronomique

En Auvergne, il y a 2 centres un à Clermont- Brezet et

l’autre à Theix.

Il s’agit du 3ème en taille (770 agents dont 350 chercheurs).

L’unité d’agronomie est une des 30 unités du centre.

L’INRA travaille dans 3 domaines: l’alimentation,

l’agriculture et l’environnement.

Le chercheur que nous avons rencontré travaillait dans le

domaine de l’agronomie (écosystème des prairies).

   http://www.inra.fr/

Deux nouvelles brochures dans la collection Parcours

viennent de sortir :

 La nature et l’environnement

La culture et le patrimoine

Cette collection permet de découvrir l’emploi, les métiers

et les formations dans différents secteurs.

 Autour de la Biennale du Carnet de Voyage

Venez découvrir au cdi quelques exemples de réalisation de

carnets pour la jeunesse, ainsi que le Carnet primé en 2007,

un voyage autour de l’art.

 au cdi, quelques carnets sont présentés

Vous trouverez aussi des conseils de réalisation, des

carnets de voyage en ligne sur le site :

http://carnetsdevoyage.blogs-de-voyage.fr    

Des exercices de mathémathiques en ligne pour tous les niveaux

du collège

http://mathenpoche.sesamath.net/

Des dictionnaires et des encyclopédies en ligne sur

http://www.le-dictionnaire.com/

Des nouveautés au cdi
       
                                 

A comme Animaux                                                  B comme Bois

C comme Corps humain                             D comme Développement durable    et d’autres encore…

Venez les découvrir !