L´Internet éducatif

Voilà un bout de temps que nous cherchions une façon de rendre leWebPédagogique plus simple, plus convivial. La difficulté était de respecter les codes graphiques du Web 2,0 (voir l’excellent article signalé par F. Cavazza), d’inciter les profs à ouvrir un blog (franchement vous devriez) tout en mettant en avant les contenus destinés aux élèves. Voilà où en sont nos réflexions à la fin 2006… Si vous avez une opinion sur la question…

Voilà que je prends des bonnes résolutions avant même d’avoir fait un bilan de l’année ! Pour faire simple, 2006 aura été l’année de la découverte des vertus éducatives du blog.

Je ne cesse de m’émerveiller sur l’inventivité de la communauté éducative dans son usage des blogs. Nous avions pensé le blog pour son rythme dans le cadre des révisions du bac (voir le communiqué). Quelques mois plus tard, je constate non sans plaisir que le blog peut également servir :

• pour faire cours autrement (en géographie par exemple)
• pour tenir un cahier de texte (voir celui de la première ES 1)
• comme exercice en classe (voir en les sixième de Claire)
• partager des convictions (voir environnement) ou une passion (astronomie)
• pour informer dans le cadre d’un CVL

Je crois que tout cela tient finalement à peu de choses :

• Le blog est simple
• Le blog est personnel, incarné
• Le blog est hypertextuel, se nourrit des richesses de l’écosystème

Parions que 2007 nous permettra de trouver d’autres usages…

Entre Noël et le jour de l’an, dans le calme, nous travaillons à quelques améliorations fonctionnelles qui ne sont pas sans intérêt pour le blogueur. Depuis ce soir, vous pouvez amis blogueurs personnaliser votre vignette de présentation ainsi que le petit texte qui l’accompagne (ici il faudrait faire un lien vers un tutoriel mais il n’est pas encore fait).

Rien de révolutionnaire en apparence. Mais à y bien réfléchir, il y a tout de même une tendance lourde, celle qui consiste à faire confiance à la communauté des blogueurs pour décider de ce qui vaut la peine d’être mis en avant. Je vous reparlerai un jour de la différence entre aristocratie éditoriale et éco système communautaire, une véritable ligne de fracture entre éditon papier et édition en ligne de mon point de vue…

Tenir un blog pour narrer par le menu les aventures du WebPédagogique !