L´Internet éducatif

Fort heureusement, nous n’en sommes pas là. Il demeure cependant que sur un site ne faisant pas encore partie de la petite dizaine de sites mémorisés par un internaute, l’essentiel du trafic est apporté par les moteurs de recherche google ou Yahoo notamment. Il n’est par rare que 60 à 70 % de l’audience d’un site soit générée par les moteurs. LeWebPédagogique ne déroge pas à la règle avec en moyenne 70 % de notre audience réalisée après une recherche sur le net.

Le dossier publié ce jour par le Journal du net relate une étude intéressante réalisée par Edward Cutrell de Microsoft Research et Zhiwei Guan de l’université de Washington sur le comportement des internautes devant une page de résultats de recherche. Le document est parfois un peu technique mais la conclusion à laquelle on arrive est évidente, il vaut mieux apparaître dans les 3/4 premiers résultats…

Si vous voulez savoir comment on y arrive… c’est une autre histoire !

Mon ami Clément, qui préside notamment aux destinées du CNS signe sur son blog un billet d’humeur intéressant. Extrait choisi :

Je m’inquiète de voir enfler le discours bien pensant qui alimente habilement l’illusion selon laquelle il serait possible de libérer l’école des éditeurs et que, bientôt, toutes les ressources éducatives pourront être gratuites — comme s’il ne coûtait rien de les développer, comme si le travail des auteurs et des créateurs n’avait pas à être rémunéré et comme si, le plus souvent, les charges financières associées n’étaient pas directement reportées sur l’institution…

Pour savoir ce que j’en pense, c’est dans les commentaires de son blog

Vincent

Une petite anecdote racontée par Charles Sol à l’occasion d’un débat durant les rencontres de l’Orme.

Nous avons tous vécu cette scène. Un parent rentre dans l’école de son fils ou sa fille et s’exclame attendri :”C’est formidable, rien a changé !”. Imaginons maintenant qu’entrant chez le dentiste, nous nous comportions de même…

Voilà une belle mise en garde. Qui serait réticent au changement à l’école ? Personne ou en réalité tout le monde…

Une vraie question !

Vincent

Au hasard de mes lectures, cette phrase extraite du chapitre Des ouvrages de l’Esprit :

“La gloire ou le mérite de certains hommes est de bien écrire ; et de quelques autres, c’est de n’écrire point.”

Petit à petit, nous tissons notre toile.

Fin décembre, je vous annonçais non sans quelque fierté que nous avions franchi le cap des 200 blogs, et voilà que fin février je récidive avec celui de 400. Les chiffres ne signifient pas grand chose, si ce n’est que les usages pédagogiques du blog se multiplient.

A noter quelques nouveaux exemples :

• le blog voyage de classe
• le blog cahier de texte

A suivre …