L´Internet éducatif

Je ne résiste pas au plaisir de vous proposer la vidéo de la gare centrale de New York, brusquement transformée en un étrange espace dans lequel les vifs et les statues humaines se cotoient, non sans étonnement…

Qui a dit que créativité et net ne faisaient pas bon ménage ?

Je travaille beaucoup sur le format vidéo pour le Web ces derniers temps. Je viens de trouver cette petite vidéo réalisée par des élèves de l’école de Design de Nantes. Peu de moyens, pas mal de talent dans le montage et la maîtrise de bande son.

Et vous qu’en pensez vous ?

Je découvre au hasard de mon surf du samedi matin, un blog de professeur de français au collège. Mme Merlin a la bonne idée de nous faire de la PUB (c’est son expression), mais aussi de mentionner sur son blog ce proverbe chinois :

“Les professeurs t’ouvrent la porte mais tu entres de toi-même”

Ils sont nés après 1993 et ont donc grandi dans un univers où du plus loin qu’ils s’en souviennent Google a toujours existé. Francis Pisani mentionne dans son excellent blog une étude réalisée pour le compte de la British Library. Il en retient notamment quelques éléments rassurant du type “Autre mythe dégonflé: leur manque de respect pour l’autorité. Ils accordent en fait “plus d’importance à leurs professeurs, parents et livres de classes qu’à l’internet” quand ils font des recherches.” Le document est assez long, mais je vous incite à y jeter un coup d’oeil, les études sur le comportement d’une génération qui se construit intellectuellement avec d’autres outils méritent toujours le détour. Celle-ci tend à démontrer que les moteurs de recherche sont une véritable menace pour les bibliothèques sans pour autant constitué une panacée dans les capacités de recherche et d’analyses des ados…

Pour faire travailler vos neurones, lancez vous dans l’analyse du graphique ci-dessous :

Je me permets de vous présenter ici le portrait réalisé par Veilleur de nuit production pour le compte de France 5 dans le cadre de la remarquable série “Tête de profs”. Il s’agit du portrait d’Hugo Billard que vous connaissez sans doute pour avoir visité son non moins remarquable blog : le Jardin des retours.

Regardez ce portrait, vous y verrez l’usage simple du blog, outil de communication avec ses élèves mais aussi opportunité de leur faire découvrir un peu plus que le strict contenu du cours, de les ouvrir au monde. Bref d’être prof avec les outils d’aujourd’hui !

Une vidéo pas forcément réjouissante mais très bien faite sur l’avenir des médias…

Tous les lundis c’est un rituel, l’équipe du WebPédagogique se réunit pour “our global international meeting“. Bon c’est plus proche d’une réunion de service dont la moyenne d’âge serait inférieur à 25 ans, mais c’est tout de même un moment agréable et intéressant. Petit exercice auquel nous nous livrons de bonne grâce, le site de la semaine. Chacun autour de la table fait part de sa découverte de la semaine passée (à force de surfer à longueur de journée, nous repérons des choses…). Cette semaine, mon site de la semaine était musicovery.com.

Je ne vous en explique pas ici les tenants et aboutissants, vous trouverez sur 01net un excellent article sur la question. Mon propos est simplement de constater qu’à nouveau, un site qui sort de l’ordinaire propose deux choses : une incroyable simplicité (on comprend tout de suite comment faire et pourquoi) et le sentiment d’être tombé sur une mine d’or (gratuite il s’entend).

Il me semble que youtube, amazon, google présentent cette même combinaison de simplicité et de richesse. J’aimerais ajouter leWebPédagogique dans cette liste restreinte, mais quelque chose me dit qu’il nous reste deux ou trois choses à peaufiner avant d’y être ;-).

Le CODICE est le Conseil pour la diffusion de la culture économique (CODICE) installé le 4 septembre 2006 par le Ministre de l’Economie. Ce conseil est composé de membres prestigieux dont Eric Orsenna, Nicole Notat ou encore Claude Bebear. Sa mission est notamment de faire des recommandations en matière de pédagogie sur l’essor des nouvelles technologies.

Bref un comité important pour une question importante. Et justement parce que tout cela est de la plus haute importance, le document recensant 41 initiatives en faveur de la pédagogie économique indique leWebPédagogique parmi les initiatives à retenir !

Formidable non ?

Voir le document page 32 !

On l’attendait avec impatience, et voilà qui est fait, le CaféPédagogique nous propose une nouvelle version de son site. Grâce au soutien de Microsoft, cette nouvelle version dispose outre des qualités connues du Café, qui fourmille d’informations professionnelles, de quelques avantages et nouveautés :

• D’abord une mise en page plus claire, même si cela reste assez touffu à mon sens.
• Ensuite un outil dont nous surveillerons de prés l’évolution : l’espace communautaire. Si je comprends bien, il s’agit d’un outil gratuit permettant d’ouvrir une communautaire autour notamment d’un wiki, mais aussi de partager des documents, de discuter sur un forum etc.
• Des innovations pour lesquelles je suis à priori moins enthousiaste : le billet du jour en audio, les vidéos (dont le potentiel est important mais pour lesquelles l’idée du Café ne me semble pas encore trés précise).

On m’avait parlé de blogs, mais je ne vois rien encore, sans doute me faudra t-il patienter encore un peu. Au total, le niveau monte et c’est tant mieux !

Hasard des rencontres, je suis en contact avec France 24, la nouvelle chaîne d’information internationale. Ces derniers organisent avec le soutien du Ministère des Affaires Européennes un concours à l’occasion du 50 ème anniversaire du traité de Rome. Je cite :

Un grand concours de reportages vidéos intitulé « sur les traces du Traité de Rome », il est ouvert aux jeunes de 14 à 26 ans, lycéens ou étudiants encadrés par un professeur, qui peuvent laisser libre cours à leur imagination et connaissance concrète de l’Europe. Le Traité de Rome n’est qu’un point de départ : c’est le monde d’aujourd’hui qu’il faut capturer à l’aide d’une caméra et selon les règles du reportage télévisé.

Nous sommes ravis de soutenir cette initiative, à vous de prendre votre caméra, de tourner et de gagner !

Vincent

A voir sur ce sujet un extrait du Traité sur le blog d’Hugo.

Un billet consacré à Jean Monnet sur le blog de Jean Baptiste.