GSAND

Lors de cet événement qui a lieu dans le collège George Sand, les classes de 5èA et de 6èE ont fait un clip concernant le racisme et la discrimination. Dans le clip qu’on a réalisé, les deux classes ont chanté la chanson : « On écrit sur les murs ».

Le clip qu’on a fait, commençait avec un seul élève qui chantait. Après, un autre élève est rentré et on est rentré deux par deux, puis tout d’un coup. Quelques élèves ont fait un pas de danse ou quelque chose qui représente le racisme et la discrimination. Nous avons fait passer une pancarte qui représente le racisme et la discrimination. Et tout ça, on l’a fait sous la supervision de M.BENALI notre professeur principal.

ILIAS  KADIRI    5A

 Rencontre avec Aneka,une élève de l’atelier BD

1. Pourquoi avez- vous voulu faire l’atelier BD ?

J’ai commencé l’atelier BD car une amie m’a entraînée dedans et comme j’aimais dessiner, j’y suis allée.

2. Combien y a- t- il d’élèves dans l’atelier BD ?

Il y a à peu près 10 élèves.

3. Voulez- vous participer à l’atelier BD l’an prochain ?

Non, je ne veux pas participer à l’atelier BD l’an prochain.

4. Pourquoi vous ne voulez pas participer à l’atelier BD l’an prochain ?

Je ne veux pas participer à l’atelier BD l’an prochain car j’aimerais découvrir de nouveaux ateliers.

5. En quoi consiste l’atelier BD ?

A l’atelier BD, nous apprenons à dessiner des personnages et des BD.

6. Quand l’atelier BD se déroule t-il ?

L’atelier BD se déroule tous les mardis de 13h à 14h avec Rimka.

Isadora et Imane

L’ASSR  (L’attestation scolaire de sécurité routière)

Le jeudi 10 novembre 2016, les élèves de 5ème sont allés au collège de Bellefontaine avec la CPE  Mme Cabares. Là-bas, ils ont fait de la moto, du secourisme et le code de la route. Pour certains, faire de la moto était une première mais ils se sont bien amusés.

Les élèves ont rencontré Ahmed Abd et d’autres élèves de ce collège. Ils ont joué au baby-foot et autres. Tout le monde s’est bien amusé. Aux alentours de 16h, les 5ème sont rentrés au collège George Sand. Ils referont cette sortie en 3ème avec de plus grosses motos.

Anis Hamaidia

INTERVIEW DE M. Nedjari, principal adjoint du collège

Je suis allé voir M Nedjari, je lui ai posé des questions sur son travail.

 Question 1 : Pourquoi avez-vous fait ce travail ?

C’est la volonté de voir réussir les élèves mais il y a un souci, c’est la question de la justice.

 Question 2 : En quoi consiste votre travail ?

C’est l’organisation du travail, du fonctionnement du travail des élèves et le suivi des élèves tout au long de l’année.

INTERVIEW DE Mme Lavat, professeure documentaliste au collège

 Je suis allé voir Mme Lavat pour lui poser des questions sur son travail.

 Question 1 : Qu’est-ce qui vous a donné envie de faire ce travail ?

C’est que j’ai fait des petits boulots quand j’étais jeune où j’ai travaillé dans un lycée. Puis, j’ai pris goût à être documentaliste, en rapport avec les élèves et j’adore effectuer des recherches pour les élèves. Ça me fait penser à un défi de tous les jours.

 Question 2 : En quoi consiste votre travail ?

C’est un métier qui a plusieurs pôles. Il faut gérer un lieu de travail, proposer des savoirs aux élèves. Il faut aussi toujours être au courant de l’actualité de la littérature. C’est grâce à ce travail, que je permets aux élèves des ouvertures vers le monde pour répondre à leurs demandes.

Edim Chaib

« L’école ouverte » signifie que le collège est ouvert pendant 2 jours à chaque vacance scolaire, parce que nous sommes en réseau d’éducation prioritaire. Les activités peuvent être:

-la patinoire

-l’aviron

-visite des châteaux

-soutien scolaire…

– atelier BD

-escalade

Les 3ème peuvent apprendre les gestes de premiers secours.

Cela permet d’avoir un autre rapport entre élèves et enseignants.

Si vous partez, vous pouvez vous amuser!!!!

Amina et Alaé

Interview de Cécile SAUZEDDE, l’infirmière du collège

Pourquoi avez vous choisi ce métier ?

Pour accompagner les gens malades.

Aimez- vous ce métier ?

Oui.

 Pourquoi êtes- vous souvent absente ?

Car j’ai beaucoup de réunions mais je suis quasiment là tous les jours.

Est-ce que quand vous étiez petite vous vouliez faire ce métier ?

Non.

Faut-il un diplôme pour faire ce métier ?

Oui pour faire ce métier il faut un bac +3.

 Est-ce que vous voudriez changer de métier ?

Oui car avec le temps, je  voudrais travailler dans l’enseignement.

Qu’est-ce qu’il faut pour réussir ce métier ?

Pour réussir ce métier il faut de la patience, de l’écoute, de l’empathie et de la disponibilité.

 Est-ce-que ce métier est facile ?

Non, car on peut s’attacher aux patients et les horaires sont difficiles.

 Avez-vous un autre métier en dehors de celui-ci ?

Non.

 Aimez-vous les enfants ?

Oui.

Quels sont vos horaires ?

Lundi, mardi et jeudi :8h -17h30

mercredi :8h-11h

vendredi :8h-15h30

Qui vous a inspiré pour faire ce métier ?

Ce qui m’a inspiré, ce  sont des reportages vus à la télévision.

Alaé et Yasmine

Les élèves de 4è et de 3è ont participé à un projet en partenariat avec une entreprise toulousaine, Enedis. Le projet consistait à produire une maquette et une vidéo sur l’énergie renouvelable en 4è et l’aéronautique en 3è.

Les gagnants du projet Teknik 2017 sont :

_ en 4èA : Océane, Sofia, Eden, Bryan, Anass, Chahineze

_ en 4èB : Ines, Abraham, Mélissa, Sina, Anatole

_ en 4èC : Leeroy, Karim, Nabil, Camelia, Ismael et Ahmed

_ en 4èD : Rafik, Majed, Ines, Timothe et Maelys

_ en 3èA : Woude, Jean-Marc, Jean-Louis, Najoi et Sofiane

_ en 3èB : Jamila, Sol, Virginia , David et Manh Tien

_ en 3èC : Clémentine, Claudia, Luciana, Bilel et Yacin

_ en 3è D : Shaïma, Serena, Bechir, Ivone

_ en 3è E : Samir et Wijdane

Les élèves lauréats (groupes en gras) se rendront à la salle Sénéchal au Capitole le mardi 9 mai de 13h à 18h pour participer au défi académique et éventuellement être sélectionnés pour le défi national qui se déroulera à Paris.

Bonne chance !

Le jeudi 20 avril 2017, nous sommes allés au théâtre du Grand Rond pour voir une pièce de Molière qui s’intitule Dom Juan. L’histoire parle d’un noble qui collectionne les femmes. Les sujets majeurs sont : la religion, le badinage et la tromperie. Dans un deuxième temps, la mise en scène est originale car les comédiens jouent plusieurs rôles. Le décor était minimaliste. Les costumes symbolisaient les différents personnages. Ce que nous avons préféré dans la pièce était l’intervention du père de Dom Juan contre ce dernier. Il le réprimande pour son comportement irrespectueux avec les femmes.

Shaïma et Sophia

« Le mercredi 1er mars, j’ai rencontré Agnès de Lestrade, une auteur qui nous a lu La Grande fabrique des mots. On lui a posé beaucoup de questions. Nous avons lu quelques livres avant de la rencontrer : Mon Papa en cage, Le Secret de Kashimo, Mon amoureux de la lune et Dormir sous les étoiles.

J’ai aimé quand elle a lu. » Imane

« Ce que j’ai aimé pendant la rencontre c’est qu’elle nous a lu La Grande Fabrique de mots et qu’on a imaginé un titre pour un nouveau livre. Mon livre préféré est Mon amoureux de la lune, c’est trop beau. » Alaé

« J’ai rencontré Agnès de Lestrade, je lui ai lu mon texte que j’ai inventé sur les métamorphoses et elle m’a serré la main. » Yasmine

« J’ai retenu que Agnès de Lestrade a beaucoup d’imagination pour ses livres comme Ma mère est un hamster que l’on a étudié en classe. » Edim

« Ce que j’ai retenu c’est son look avec ses bagues en yeux. Elle est agréable, gentille avec un look rock. Elle écrit des livres depuis qu’elle est petite. Mon livre préféré est La Grande fabrique de mots. Nous avons échangé et discuté avec elle. Je suis fier d’avoir fait cette rencontre avec elle en personne. » Mounir

« Cette rencontre m’a apporté du plaisir. J’ai aimé quand on lui a posé des questions et qu’elle y a répondu. Mes livres préférés sont Ma mère est un hamster et La Secret de Kashimo. » Sonia

« Elle m’a fait découvrir de beaux livres avec de belles histoires. Mes livres préférés sont Le Secret de Kashimo et Mon amoureux de la lune car ces livres sont magnifiques à entendre, très beaux et pleins d’imagination. » Isadora

Le jeudi 23 mars, nous sommes allés au théâtre du Grand Rond pour voir une pièce nommée Arlequin poli par l’amour de Marivaux, qui a été adaptée en 2014/2015 et a été produite par la Compagnie Nansouk.

Un garçon a été enlevé par la fée, jouée par Marlène Bouniort, parce qu’elle le trouvait beau et qu’elle voulait se marier avec lui. Mais ce n’était pas réciproque. Puis, il rencontra une bergère dont il tomba fou amoureux. La fée s’en rendit compte et elle devint folle de jalousie…

La mise en scène est contemporaine car les comédiens portent des costumes inspirés par la Commedia dell’arte et le décor représente une cage en fer.

En conclusion, nous avons aimé cette pièce, allez tous la voir !

Ayman, Samir, Woudé, Wijdane, Inès, Shaïma, Sophia et Diana