1ère S1 – LV1 – junk food
février 27th, 2011 at 5:19

Mardi, vous aurez une Compréhension Orale (évaluée) sur ‘junk food’. Pourquoi ne pas vous entraîner: CO (junk food and you) CO (a fast food restaurant) a video (really good) and a game a quiz (are you a fast food junkie?) et jeudi, vendredi, 2 heures pour les 2 groupes afin de faire le projet!

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DST 1ère LV2 – 28/02
février 27th, 2011 at 1:47

Le DST de lundi 28 (durée 1h30) portera (comme annoncé) sur la chanson de Dido pour la partie expression, et pour la partie compréhension sur un texte en rapport avec notre thème. Bon courage pour la reprise!

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5°5 le projet
février 11th, 2011 at 8:02

Les absents de vendredi, veille des vacances, doivent aussi faire le projet pour la rentrée. Voici la fiche distribuée pour réaliser cette tâche finale.

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6°5 – My house
février 8th, 2011 at 9:00

Voici un lien vers la visite d’une maison typiquement anglaise!

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February 2nd is Groundhog day! happy groundhog day then!
février 2nd, 2011 at 5:30

Groundhog Day, February 2nd, is a popular tradition in the United States. It is the day that the Groundhog comes out of his hole after a long winter sleep to look for his shadow. If he sees it, he regards it as an omen of six more weeks of bad weather and returns to his [...]

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6°5 et 5°5 – bonus
février 2nd, 2011 at 3:00

Pour obtenir un bonus à la prochaine évaluation, 1. il faut écouter le fichier son: newyearsresolution9janv (C’est bien votre prof. d’anglais qui parle à la radio!) 2. répondre à la question en envoyant un commentaire (en bas de cet article): comment dit on en anglais: je vais essayer d’être sympa, souriant, et riche. Voilà, le [...]

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