6e6 (2015-2016)

Ce qui se passe chez les 6e6 au Caousou en français (2015-2016)

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N’oublie pas d’aller publier ton compte-rendu de l’aventure sur le mur twittconte !

Une sorte d’album-souvenirs de cette expérience partagée.

Fichier_000 Revivez le twittconte grâce au storify !

Et n’oubliez pas d’aller ajouter votre retour de cette expérience sur le mur (mot de passe sur l’ENT à mardi 5/04)

Vous avez une photo pour illustrer un tweet ? un dessin ? Rendez-vous sur l’espace numérique de travail ENT pour déposer vos fichiers !

Un problème ? N’hésitez pas à me contacter par mail.

1- Connectez-vous sur Ecole Directe avec VOS identifiants (pas ceux de vos parents!)

2- Rendez-vous sur Espace de travail Capture d’écran 2016-03-25 à 21.30.28

3- Allez sur l’espace dédié à notre projet twittconte Capture d’écran 2016-03-25 à 21.30.37

4- Cliquez sur l’onglet Capture d’écran 2016-03-25 à 21.30.49

5- Allez dans Capture d’écran 2016-03-25 à 21.31.08et importer vos images ! Capture d’écran 2016-03-25 à 21.35.14

Nous allons avoir une semaine pour préparer notre twittconte ! Etes-vous prêts à incarner les personnages de La Sorcière du placard aux balais ? Voici l’affiche réalisée par l’enseignante de notre classe partenaire, Mme Lacroix, pour annoncer cet événement. N’hésitez pas à la montrer à vos proches !

A mardi… Je vous ramène un petit cadeau du Printemps du Numérique…

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CWNz8nTWUAEDGXiAvant de réaliser notre propre twittconte avec les 6e6 du Pas-de-Calais, cliquez sur le lien suivant pour aller lire le twittconte réalisé par des élèves de primaire sur « Le Petit Poucet » : storify du twittconte

Pour ajouter une image libre de droits (dont l’auteur a « libéré » ses droits de diffusion), vous pouvez utiliser :

  • wikimedia commons (en tapant le mot-clé dans la barre de recherche)
  • flickr (site de partage de photos. Après avoir lancé votre recherche, choisissez à la place de « Toutes licences » « Aucune restriction de droits d’auteur connue »)

Voici tous les twoutils, mis en ligne sur le compte twitter de la classe. Certains ont été légèrement modifiés, d’autres utilisés pour d’autres groupes.

Nous reparlerons de cette séance vendredi !

Capture d’écran 2016-01-12 à 16.16.33 Capture d’écran 2016-01-12 à 16.16.53Capture d’écran 2016-01-12 à 16.17.11

Capture d’écran 2016-01-06 à 13.42.18Retrouvez ici l’énigme de la twictée XIII.

Vous avez d’autres hypothèses à soumettre aux twictonautes? Rendez-vous sur le padlet que l’on a complété ensemble ce matin. Attention, si vous proposez une autre hypothèse, n’oubliez pas de donner des preuves et le mobile du vol. Précisez votre prénom, votre classe et votre collège.

Vivement la résolution du mystère, à la fin de l’épisode XIII…

Capture d’écran 2016-01-03 à 21.26.05En 2016, la Twictée va être encore plus passionnante !

Pour la TwictéeXIII, non seulement vous allez devoir faire appel à toutes vos compétences orthographiques, une fois encore, mais en plus, vous allez devoir résoudre une ENIGME !

Il vous tarde d’en savoir plus ? ! Alors, rendez-vous mardi !

C. Gerber.

Capture d’écran 2015-11-25 à 20.59.04Ça y est, les premiers élèves de 6e ont commencé à publier leurs premiers articles sur le blog!

Alors, n’hésitez pas à faire de même, en n’oubliant pas de visionner d’abord le tutoriel pour connaître la marche à suivre.

Je vous rappelle l’adresse: http://lewebpedagogique.com/defilecturecaousou/