La géographie pour décrire et comprendre le monde actuel

Etude de document n°1: Bataille navale en Arctique – le fichier en PDF

SAVOIR

À qui appartient la Terre ?

  • Tout l’espace terrestre est étatisé ou territorialisé sauf l’Antarctique.Expliquez le cas de l’Antarctique
  • Expliquez la différence entre un état et un territoire (+ exemple)
  • Expliquez l’inégalité entre les pays du pont de vue de leur superficie et du nombre d’habitants (+ exemples)
  • Expliquez les causes de l’augmentation du nombre de pays après la 2ème Guerre mondiale (+ exemples)

À qui appartient la Mer ?

  • Quand et pourquoi le principe de liberté de navigation a-t-il été remis en question ?
  • Quelles sont les zones maritimes définies dans la Convention du droit de la Mer ?
  • Quelles sont les conséquences de la mise en œuvre de cette Convention ?
  • La revendication de la Russie en Arctique est-elle conforme au droit de la Mer ? Expliquez.

 

Connaître les mots clés :

Arctique : région située au nord de la Terre, à l’intérieur et aux abords du cercle polaire arctique. Cette région comprend l’océan Arctique, dont une grande partie est gelée en permanence (banquise) et le nord des terres qui l’entourent : péninsule scandinave, nord de la Russie et de la Sibérie, de l’Alaska, du Canada, le Groenland, le Spitzberg, etc.

Banquise : masse compacte de glace provenant de la congélation de l’eau de mer

Dorsale océanique : Les dorsales océaniques sont des chaînes de montagnes sous-marines. Elles sont situées entre deux plaques terrestres divergentes. Elles constituent la plus importante manifestation volcanique de notre terre.

Eaux internationales : partie de l’océan qui selon la Convention du droit de la Mer, ne peut  faire l’objet d’aucune appropriation et est considérée comme faisant partie du patrimoine commun de l’humanité.

Eaux territoriales : partie de mer qui borde un Etat côtier et qui va jusqu’à 12 milles. Dans ses eaux territoriales un Etat est souverain c’est-à-dire qu’il y fait appliquer la même législation qu’à l’intérieur de son territoire.

Milles marins : Le mille marin international est une unité de mesure de distance utilisée en navigation maritime et aérienne. Elle a initialement désigné la longueur d’un arc de 1′ sur un grand cercle de la sphère terrestre. Un mille = 1852m.

Nations unies : Organisation internationale regroupant presque tous les pays de la planète et dont les objectifs sont la paix et le progrès.

Zone économique exclusive : partie de la mer qui s’étend jusqu’à 200 miles marin, dans  laquelle un pays qui possède un littoral a le droit de se réserver les ressources  (pêche, hydrocarbures…).

SAVOIR FAIRE

  • Présenter un document (nature, source, date, thème)
  • Analyser un document
  • Établir des corrélations entre plusieurs documents
  • Rédiger la synthèse d’une situation problème non vue en classe
  • Réaliser une carte schématique de synthèse d’une situation problème non vue en classe.

 

Etude de document n°2: Les critères de la puissancele fichier en PDF

 

SAVOIR

Les critères de la puissance d’un pays

  • Énumérez les principaux critères de puissance 
  • Suffit-il d’avoir un grand territoire pour être une grande puissance ? Justifiez votre réponse à l’aide d’un exemple.
  • Un grand nombre d’habitants constitue-t-il à lui seul un critère de puissance ? Justifiez à l’aide d’un exemple.
  • Quels sont les pays qui à l’heure actuelle, possèdent l’arme nucléaire ouvertement ? Classez-les en 2 catégories.
  • Expliquez le cas de la Corée du Nord

Connaître les notions et mots clés :

IDH, PNB, PIB, Soft Power, Puissance, Traité de non prolifération nucléaire.

SAVOIR FAIRE

  • Présenter un document (nature, source, date, thème)
  • Analyser une carte thématique
  • Établir des corrélations entre plusieurs documents

Etude de document n°3: Un monde de plus en plus riche? – le fichier en PDF

 

SAVOIR

L’opposition Nord/Sud: des Nords et des Suds?

SAVOIR FAIRE

Analyser une carte thématique