Mercredi 3 décembre pour la journée internationale du handicap nous avons été sensibilisés au handicap . Certains vous expliquent ce qu’ils ont fait en début de matinée et ce qu’ils ont ressenti face au handicap.

Florian. « Les jeux s’étaient drôles parce que tu devais passer sous une chaise et s’était un peu compliqué car on pouvait se cogner. Monter sur le tapis sans tomber car ça faisait comme des vagues c’ était difficile. Après l’autre tapis  m’a aidé à me remettre. Et aussi le plus dur c’était de s’asseoir sur la chaise à la fin. Avec les aides c’était plus facile, quelqu’un qui nous aidait. »

Florian monte sur le matelas, c’est difficile.

Florian construit une tour avec un bras en moins

Alexis.  » Il fallait faire un parcours avec les yeux bandés. Il y avait des handicapés qui étaient aveugles, c’était nous pour voir ce que ça fait . On a fait aussi un jeu avec un bras en moins et on devait construire une tour avec la main gauche si on était droitier . Sur le parcours on devait enjamber des boîtes, passer sous une chaise, après on devait marcher sur le matelas en restant debout, après on devait repasser sur des boites et trouver la chaise pour s’asseoir . La 2éme fois on a guidé l’aveugle par la voix . C’était facile avec les mains, si tu ne vas pas vite quand tu touches une boîte tu peux enjamber , surtout qu’on a vu le parcours avant . J’aimais bien. »

Alexis évite les boîtes .

Théo.  » Ça doit être un peu dur d’être aveugle. J’ai préféré quand il y avait la voix comme ça ça peut aider. J’ai mieux aimé quand Brian m’a guidé je me sentais plus en sécurité. Je me suis senti un peu handicapé avec les yeux bandés. Maintenant, je sais ce que ressentent les handicapés aveugles. »

Il est a quatre pattes parce que il cherche le tapis .

Ensuite nous avons fait un débat en classe. Le handicap c’est ceux qui ont des problèmes , comme par exemple être aveugle , sourd ou avoir un membre en moins . Le handicap est dû à la naissance , à une malformation,  suite à la vieillesse ou à cause d’un accident. Le handicap n’est pas toujours visible , il peut être à l’intérieur de nous comme pour les autistes ou pour nous qui avons des troubles du comportement . Quand nous ne sommes pas en crise nous sommes comme les autres enfants . Le handicap n’est pas toujours à vie on peut l’améliorer voir parfois le guérir. Il existe des handicaps physique (touchent le corps) et des handicaps mentaux ( concernent le cerveau).

Florian. « Pour m’aider en classe, il me faudrait deux personnes avec moi. L’enseignant pour toute la classe et une personne pour moi qui me rassure, me réexplique les consignes. »