Après un travail autour des symboles de la République, les élèves ont découvert le tableau de Delacroix, La Liberté guidant le peuple. Ils ont repéré les différents personnages, cherché le sens en lien avec le contexte politique. Pour terminer sur ce travail, nous avons observé des détournements de ce tableau suite aux événements de Charlie Hebdo puis les élèves se sont entrainés à leur tour à détourner le tableau pour exprimer leurs idées. Après avoir repassé les contours avec du calque, les élèves ont mis de la couleur puis ils ont donné un titre à leur réalisation.
Voici le résultat.
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- L’ensemble des oeuvres avec l’oeuvre originelle.
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- Histoire rigolote, Désiré.
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- Le Maroc, Meïssan.
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- Histoire de sorcière et ses pesonnages, Mahé.
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