Suite à notre cours aujourd’hui, allez voir la petite vidéo sur le mur de Berlin à la date du 24 mai. Vous comprendrez mieux ce que je vous ai expliqué.
Voici 2 vidéos de la chanson pleine de fautes (19) vue en classe. Si vous voulez voir le groupe, voici une autre vidéo lors d’un passage à la télévision. Ecoutez bien le présentateur qui propose lui aussi de retrouver les fautes grammaticales. Vous pouvez aussi retrouver les paroles ici.
Comme certains le savent, cette année l’Allemagne fête les 60 ans de la République Fédérale (le 23 mai) et les 20 ans de la chute du mur. Il y a de très bons articles et de très bonnes vidéos sur le site de l’Ambassade et sur celui du CIDAL (centre d’informations de l’Ambassade d’Allemagne où les 4e sont allés récemment). Allez regarder, c’est très intéressant. Et pour bien visualiser ce qu’était le mur, vous avez une vidéo courte très bien faite et vous verrez que l’on ne pouvait absolument pas le franchir avec toute la surface déserte entre les deux murs, un côté ouest et un côté est.
Page d’accueil de l’Ambassade / vidéo du mur : allez en bas, à droite et cliquez sur la vidéo qui s’appelle « sur les traces du mur de Berlin » / discours de Angela Merkel et écoute sur Podcast /journal : Deutschland on line (demandez en haut à droite à lire en français pour ceux qui préfèrent)
Tut mir Leid, ich weiß nicht…
N’oubliez pas 2 lignes pour résumer la sortie du 14 mai à Paris. En effet, j’ai déjà reçu les photos (2) que m’a fait parvenir le photographe du Sénat et j’aimerais mettre un article sur le site de St Charles mais avec qq petits mots de votre part. Allez vite… je ne mettrai que les prénoms de toute façon. D’ailleurs si vous voulez une ou deux photos devant les grilles, les 2 photos qu’on m’a envoyées sont bien et je peux vous les faire parvenir par mail.
Comme il y avait qq élèves absents, ils ne pourront pas apprendre facilement le sketch s’ils n’ont pas le contenu de l’histoire. Donc je mets ici la traduction. Et rappelez-vous, apprenez avec qqun (si possible) qui vous donne la réplique en allemand (même si la personne ne parle pas allemand, il suffit de lire toutes les lettres des mots). Donc voici la traduction : der-imperatif
Je pense que j’ai oublié de vous dire que je ne suis pas là mercredi 27.5 : je fais une formation toute la journée. C’est quoi au fait une formation ? ce sont des cours / stages pour apprendre qq chose de nouveau ou bien pour se perfectionner et devenir meilleur. Donc le petit sketch à apprendre, ce sera pour jeudi 28.5.
Promis je vous donne des indices dans cet article avant samedi (juste le temps de me remettre de cette journée où j’ai perdu mes mots, mes repères, mes classes mais par contre gagné un an en plus…)
Suite : Donc ce DST de 2 h portera tout simplement sur le texte que nous avons commencé en classe lors du dernier cours : « die Sprache unserer Liebe » de Elias CANETTI.
Pour vous aider allez lire qq infos sur cette autobiographie. Afin que la correction soit rapide et se fasse avant l’arrêt des notes, il n’y aura pas d’expression écrite. Viel Glück !
C’est incroyable comme vous savez faire les choses bien… et ce merveilleux gâteau d’anniversaire, trop top… surtout la bougie… danke, danke, danke, danke und nochmals danke.
Quand une prof d’
et une prof d’
sont copines, qu’elles ont leur anniversaire le même jour (à une nuit près), qu’elles ont les mêmes élèves en 6e 4 et que 2 élèves de cette classe ont aussi leur anniversaire, cela donne… Lire la suite »
J’espère que vous pourrez me dire mardi ce que vous avez retenu de notre sortie. Il suffit d’avoir écouté les explications des uns et des autres, d’avoir feuilleté vos brochures et pour finir je vous donne encore une info. Ce soir dans Karambolage on a de nouveau expliqué quel anniversaire (hormis celui de la chute du Mur) l’Allemagne fêtait cette année. Si vous n’avez pas regardé, allez voir sur internet.
Et en ce qui concerne l’expo du Luxembourg, j’ai un petit dossier à vous proposer identites-europeennes
Ce soir encore je sèche…….. j’espère que vous, vous avez trouvé !
Falco était un chanteur autrichien, d’où l’accent…
http://www.dailymotion.com/video/x5kymVous pouvez relire la chronologie des événements en Allemagne jusqu’à la chute du mur avant que nous allions jeudi 14 mai au Centre d’Information de l’Ambassade d’Allemagne (CIDAL) qui vous parleront du 20e anniversaire de la chute du mur. La lecture peut se faire en français, en allemand ou seulement avec de l’aide.
http://perso.wanadoo.fr/mausclick2/activites/geschichte/index_geschichte.htm
ich weiß nicht… leider…
J’oublie à chaque fois de vous donner l’adresse mail que Stephanie a ouverte pour vous. N’hésitez pas à me le rappeler.
Des collègues de musique avaient organisé cette soirée où quelques musiciens/musiciennes nous ont montré leur talent. Ce fut époustouflant ! du primaire, en passant par les 6e, les 5e et les terminales, nous avons pu écouter du piano, de la flûte traversière, du violoncelle et pour finir un orchestre (batterie + 2 guitares électriques) des élèves de teminale. C’était tellement beau que l’on serait bien resté encore plus longtemps. Un bravo supplémentaire à mes élèves de 6e Aurélie, Manon, Paul, et Salomé, ! c’était excellent et je me demande comment vous faites pour déchiffrer tous ces petits points noirs sur votre partition…
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