Voici une capsule que j’ai conçue pour initier les élèves à l’étude du style d’un texte. Il s’agit de se préparer à la Seconde et de se sensibiliser aux figures de style. Quelle est cette figure ? Pourquoi l’auteur l’a-t-il employée ? Ce sont deux questions qui permettent d’analyser un texte…
Quand vous l’avez vue, vous pouvez répondre au questionnaire suivant.
Avec les Quatrièmes, nous nous sommes lancés dans la lecture de La Vénus d’Ille de Mérimée. C’est un texte relativement court, fantastique.
Les obstacles à la lecture
Ils sont légion. Le manque de vocabulaire est un véritable handicap quand on est élève. De plus, le manque d’habitude de lecture est pénalisant. Enfin, la contrainte – encore un livre que le prof. veut qu’on lise – est un puissant adversaire.
Les ruses du professeur
Les élèves ressemblent souvent au génie du froid de Purcell qui supplie « Let me freeze », ce qui signifie : « Laissez-moi végéter, je ne vous ai rien 
demandé… » Je les comprends car si « on n’est pas sérieux quand on a dix-sept ans » comme disait Rimbaud, pourquoi le serait-on davantage à treize ?
Il faut donc leur enseigner le vocabulaire de sorte qu’ils ne soient pas gênés à chaque page (comme je l’étais moi-même à leur âge…), leur donner une impression de liberté…
Je leur ai d’abord donné quatre (more…)
Ma mie,
Que vous êtes belle ! Vêtue et fardée comme une reine, vous nourrissez le feu qui grandit en moi. Je serai chaste et constant, et ne pourrai faire autrement car nul n’a d’égal que votre visage rayonnant et vos yeux resplendissants. Je brûle d’amour, et cette même passion m’offre le bonheur. Ces liens qui nous unissent ne sont-ils pas merveilleux, ô flamme de ma vie, ô femme de ma vie ?
D’après Lily, 4°3
On relève ici le champ lexical (cliquez pour avoir la solution) (more…)
Le billet de Lou
Ma chère Elisabeth,
Depuis que je vous ai vue, je ne pense qu’à vous. Vous êtes la corde qui me lie à la vie, le filet qui m’emprisonne dans votre cœur. La chaîne qui nous lie est indestructible. Vos enlacements constants me font l’effet d’une balle de fusil, d’une bête sauvage qui saute. S’il vous plaît, ma douce, dites « oui ».
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Le billet de Clémence
Les filles aussi ont écrit des billets doux. En voici un.
Mon cher Marc,
Cette lettre est pour toi. Tu es si courageux et si fort. Tu risques ta vie tous les jours pour sauver des personnes. Ton physique si viril est le même que celui d’un héros musculeux de bande-dessinée. La peur, tu ne la connais pas. Grâce à tes bras puissants, tout le monde se sent protégé.
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