Archive for the ‘Quatrièmes’ Category

Etes-vous un mentaliste ?

dimanche, décembre 12th, 2010

Avec les Quatrièmes, nous étudions Dom Juan de Molière. Un des buts affichés est de savoir reconnaître la manipulation et d’y échapper. Dans la célèbre fable de La Fontaine, si le Corbeau s’était posé les bonnes questions et s’il avait su où regarder, il se serait envolé, laissant ainsi le perfide renard pour ses frais.

Les questions du Corbeau qui n’en est déjà plus un   

Qui est ce Renard ? Ai-je quelque chose qui l’intéresse – un fromage ? Que pense-t-il réellement de moi ? Qu’a-t-il réellement à me proposer ? Quelles sont ses  intentions ?

Ces questions sont brûlantes pour le billet doux.

Que pense ce garçon / cette fille réellement de moi ? Comment voit-il/ elle les femmes /les hommes ? Comment voit-il / elle l’amour ? Qu’a-t-il / elle à m’offrir ?

Ce que regarde le Corbeau qui n’en est déjà plus un

Y aurait-il des indices dans le discours de Don Juan, des traces de sa pensée réelle, celle qui est bien cachée sous le vernis de la galanterie et des flatteries ? Avec les Quatrièmes, nous avons travaillé sur les champs lexicaux. Voici donc un outil (parmi d’autres – il n’y a pas que les champs lexicaux !) précieux pour déceler les intentions réelles de notre interlocuteur.

Pour devenir un mentaliste, il faut (suite…)

Faire un exposé sur le classicisme en Quatrième

jeudi, novembre 25th, 2010

Avec les Quatrièmes, nous travaillons sur le classicisme.

Voici quelques liens utiles pour découvrir certains aspects intéressants de ce mouvement artistique : (suite…)

Lire La Dame de Pique de Pouchkine

vendredi, octobre 22nd, 2010

Les élèves de Quatrième doivent lire cet ouvrage de Pouchkine pendant les vacances.

Voici un extrait audio, à trouver sur le site : http://www.litteratureaudio.com/livre-audio-gratuit-mp3/pouchkine-alexandre-la-dame-de-pique.html

Alexandre_Pouchkine_-_La_Dame_de_pique_Chap1.mp3

Sur ce site, vous pourrez trouver la version texte et la version audio de l’œuvre.

Pour faire le contrôle, vous devrez savoir qui est l’auteur et être capable de résumer l’histoire, connaître les personnages.

Pour bien comprendre l’œuvre, il est conseillé de faire un schéma actantiel Bonne lecture !

Apprendre le vocabulaire de La Dame de pique

jeudi, octobre 21st, 2010

Pour enrichir son vocabulaire, il est bon de lire et d’écrire (d’où nos rédactions et nos contrôles de lecture). Je vous propose un exercice de mémorisation du vocabulaire que nous avons travaillé en classe.

Cliquez sur l'image pour faire l'exercice

Faire un exposé sur la valse en Quatrième

mardi, octobre 19th, 2010

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Pierre-Auguste Renoir

Avec les Quatrièmes, après les exposés sur l’art gothique, nous nous lançons dans la valse (à faire pour jeudi en 4°5 et pour vendredi en 4°3 et 4°7).

Ce que j’ai fourni aux élèves

Je leur ai fourni deux extraits de pages internet :

http://dansesociale.info/html/Moderne.html

http://www.agir19.free.fr/echo-du-siecle/1-2007-histoire-de-le-danse.php

Ce qu’un autre élève a conseillé à la classe

Un ou une élève (cela dépend de la classe) qui a travaillé sur l’exposé précédent (l’art gothique) est venu expliquer au tableau ce qu’on pouvait faire pour préparer cette petite présentation orale (Comment exploiter un article trouvé sur internet ?).

Le principe est toujours le même : on fait un schéma qu’on remplit grâce des informations collectées  à partir d’articles.

Ce que j’attends

Une présentation courte (5 à 10 minutes) claire et vraiment orale (on ne lit pas un texte tout fait mais on fait des phrases en s’aidant de ses notes).

Et pour finir… il faudra quand même écouter :