Lettres à Condorcet

Avec les Quatrièmes, nous allons très prochainement réécrire une nouvelle d’Edgar Poe, ce qui suppose certaines connaissances (en vocabulaire, méthode…)

Généralement, les élèves se heurtent à plusieurs problèmes                   redoutables : le hors-sujet, le non-respect des consignes et une mauvaise gestion du temps. Comment les éviter ?

Faut-il faire un brouillon ? Si oui, comment en faire un qui soit efficace ?

Voici donc une fiche méthodologique en format pdf (si vous n’arrivez pas à lire ce fichier cliquez ici et installez le logiciel gratuit) qui j’espère répondra à ces questions et dans laquelle vous trouverez des liens (n’hésitez pas à cliquer dessus !) pour approfondir certains points. Nous avons vu tout cela en classe et nous allons passer à la pratique…

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Si vous avez répondu « PAS DU TOUT », merci de laisser un commentaire et d’expliquer ce que vous n’avez pas bien compris. Cela rendra service à tout le monde